题目
题型:不详难度:来源:
材料一:工业革命时期,部分发明家及其成就统计(简表)
发明家 | 国籍 | 出身或曾经从事的职业 | 发明成就 |
哈格里夫斯 | 英国 | 纺织工、木匠 | 手摇纺纱机 |
阿科莱特 | 英国 | 理发匠、钟表匠 | 水力织布机 |
克隆普顿 | 英国 | 纺纱工 | 骡机 |
卡特莱特 | 英国 | 牧师(雇佣木匠、铁匠搞发明) | 水力纺纱机 |
詹姆斯·瓦特 | 英国 | 仪表修理工、学徒 | 新型蒸汽机 |
富尔顿 | 美国 | 学徒,后来自学成为工程师 | …… |
史蒂芬孙 | 英国 | 文盲,18岁时,自学成才 | …… |
表格1:英国曼彻斯特附近人口统计 表格2:英国1850年经济生产部分情况
| 产 量 | 占世界总额 |
生铁 | 229,000吨 | 76.8% |
棉纺 | 2,000,000,000码 | 54.4% |
原煤 | 50,000,000吨 | 66.8% |
| 城市人口 | 农村人口 |
1790年 | 约50,000 | 约109,000 |
1801年 | 约95,000 | 约82,000 |
1841年 | 约355,000 | 约76,000 |
(1) 从材料一简表所示内容中,你能够发现、归纳出:这场“工业革命”有哪些显著的特点?(3分)
(2)依据材料二所示的两张表格所反映的情况,说明了这场“工业革命”给英国社会发展,分别带来了什么变化?(2分)
(3)从当今世界全球化发展趋势不断加强的角度来看,这场“工业革命”带来的深刻变化表现在哪里?(1分)
答案
【任意三点、意思相近即可;其他回答不得分】
(2)表格一:人口大量从农村转移到城市(或“人口城市化进程加快”);
表格二:英国成为工业化强国(或“世界工厂”)。
(3)变化:资本主义国家建立起对世界的统治(或“初步形成了资本主义世界市场”)。
解析
试题分析:第(1)问,考查学生对工业革命特点的准确理解与认识,旨在考查学生阅读表格,获取信息的能力。分析表格,可以从发明家、国籍、发明家的出身以及发明成就等方面分析归纳特点即可,如工业革命主要在英国、发明家的地位低微、机器生产代替手工劳动等。
第(2)问,考查学生依据表格理解分析工业革命的影响。材料二中表一显示了城市人口与农村人口的变化,数据表明了城市人口比农村人口越来越多,即城市化进程加快;材料二表二中“生铁与原煤”的产量在世界,由此可得出工业革命使英国成为工业化强国。
第(3)问,考查学生对工业革命影响的深层次理解与分析,结合“世界全球化发展趋势不断加强”联系已学知识可知率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
核心考点
试题【阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题:材料一:工业革命时期,部分发明家及其成就统计(简表)发明家国籍出身或曾经从事的职业发明成就哈格里夫斯英国纺织工、木匠手】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.珍妮机 | B.火车机车 | C.发电机 | D.蒸汽机 |
① ② ③ ④
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
①实现了人类生产方式的变革 ②社会日益分裂为两大直接对立阶级
③人类进入了“钢铁时代” ④证明资本主义制度优越于封建制度
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
材料一:1851年5月1日,世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国,没有人怀疑英国的强大,因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,而且开创了今后数十年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。
材料二 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图
项 目 | 生产能力情况 |
煤产量 | 占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍 |
蒸汽机产生的能量 | 占欧洲的一半以上 |
生铁产量 | 已超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍 |
材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。
(1)根据材料一说明,英国在当时成为一流强国的原因。(1分)
(2)第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么?(1分)举出两例材料一中“承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作”的交通工具。(2分)
(3)材料二表明什么?(1分)
(4)材料三描绘了什么现象?人类如何避免这样的现象?(2分)
(1)你来到1769年的英国,亲眼看到了_________吸取前人成果成功研制的改良蒸汽机。到了1785年,改良蒸汽机开始用作______的动力机。其它工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被________________所取代。法、美、德等国也相继进行了工业革命,真正的_______时代到来了。 | (2)你来到了1876年的美国,亲自使用定居美国的英国人______发明的电话。你来到了19世纪90年代的英国,在马可尼的公司做职员,该公司主要业务是研发_________技术并经营器材,但老板并不是英国人,他是_________(国)人。它们的发明是近代电讯技术的重大成就。 |
(3)________是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得1000多项发明专利权,被称为 “发明大王”。在他众多的改进和发明中,重要的发明有电灯、电话机、电车、电报机、电影机、电压表、留声机、蓄电池等。________是他最重要的发明,它改变了人类传统的照明方式。人们称赞这位大发明家是“_______________________”。 | (4)你来到了1885年的德国,亲眼看到了德国人______________发明的世界上第一辆汽车。你来到1896年的美国,看到了美国人_____________制造的更加先进的四轮汽车。汽车工业很快在一些国家建立起来。 |
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