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题目
题型:不详难度:来源:
“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……(19世纪)贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁,甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现,主要是由于
A.珍妮机的出现B.纺织工厂的涌现
C.火车投入运营D.远洋轮船的使用

答案
B
解析

试题分析:本题考查的是工业革命的相关知识内容。19世纪,伴随着工业革命的深入发展,在纺织业方面,大机器生产逐渐取代了工厂手工业,社会生产力的提高,大量纺织工厂出现,降低了生产成本,生产出大量的纺织品,从而出现了棉纺织品价格低廉的现象。故答案为:B
核心考点
试题【“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……(19世纪)贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁,甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现,主要是由于A.】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
【科技推动发展】(6分)
科学技术是第一生产力,18世纪80年代以来,出现了三次全球性的科技革命,人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。
(1)在第一次工业革命中,哪一事件点燃了机器发明和使用的“星星之火”?第二次科技革命中,被称为发明大王的科学家,其研究集中在哪一领域?(2分)
(2)工业革命使生产技术发生了什么样的巨大变化?第二次工业革命对新东方国家发展有什么推动作用?(2分)
(3)工业革命对近代中国产生了广泛而深刻的影响,其中为中国民族资本主义产生和发展起到了促进作用的事件是什么?(1分)
(4)在第三次科技革命中,我国有些科技成果走在了世界前列,请用20世纪70年代的一个具体史实加以说明。(1分)
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列举英国在工业革命中的三项发明成果。(3分)
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自近代以来,人类经历了三次科技革命,每次科技革命都极大地改变了人类社会生产、生活的面貌,引起了国际关系的重大变化,同时也对中国产生了巨大影响。据此回答以下问题:
(1)第一次工业革命造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家?(1分)
(2)第二次工业革命把人类带入了什么时代?(1分)
(3)第三次科技革命的核心是什么?它把人类带入了什么社会?(2分)
(4)面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮,你觉得中国为提升国际竞争力应该怎么做?(1分)
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科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料:
材料一  19世纪上半期,世界资本主义迅猛发展,英国成为世界头号工业强国。                                     
——北师大版初中历史教材(八上)  
材料二  19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要,……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材(九上)                                                  
材料三         六个重要国家生产增长指数表
    国家
年份
美国
英国
联邦德国
法国
意大利
比利时
1938
100
100
100
100
100
100
1949
174
113
100
112
101
109
1955
219
134
178
149
150
135
注:表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材(九下)
材料四 高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。          
——《》
请回答:
(1)依据材料一,指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位?(1分)其主要原因是什么?(1分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。(2分)
(3)材料三中,20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家?(1分)这一状况的出现与哪次科技革命有关?(1分)
(4)请举第二、第三次科技革命成果各一例,证明材料四所表达的观点。(2分)综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。(1分)
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(6分)阅读下列材料,回答问越。
材料一下表列举的各强国是按照他们在工业生产方而的次序排列的,它表明了在世界工业均势方面所发生的变化。
世界工业平衡变化表
时间与排名
1
2
3
4
1860年
英国
法国
美国
德国
1900年
美国
德国
英国
法国
1980年
美国
日本
苏联
德国
2050年
A
 
 
 
—改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二20世纪90年代,世界经济的平.衡始终在发生着变化。1995年,美国和欧洲的经济
增长率在2.6%和3.0%之间,而亚洲则达到了8.7% 。 1995年,亚洲各国的增长率为:中国10.2%, 韩国9.7%,越南9%,印尼7.5% 。   —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1860年英国工业生产方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(2分)
(2)材料一中,1860-1900年欧洲各弧国排序发生了什么变化?这种变化最终导致了人类哪次重大灾难的发生?(2分)
(3)结合以上材料,请你预测表格A处最有可能的国家,并说明理由。(2分)
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