题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:此题考查英国工业革命的相关知识点。据题意要求列举英国工业革命中的三项发明成果。根据所学知识可知,珍妮纺纱机是英国工业革命开始的标志,瓦特改良的蒸汽机成为机器大生产的动力能源,人类开始进入蒸汽时代,瓦特改良的蒸汽机使史蒂芬孙发明的火车机车成为可能。因此举出珍妮纺纱机、改良蒸汽机、火车机车即可。
核心考点
举一反三
(1)第一次工业革命造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家?(1分)
(2)第二次工业革命把人类带入了什么时代?(1分)
(3)第三次科技革命的核心是什么?它把人类带入了什么社会?(2分)
(4)面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮,你觉得中国为提升国际竞争力应该怎么做?(1分)
材料一 19世纪上半期,世界资本主义迅猛发展,英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材(八上)
材料二 19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要,……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材(九上)
材料三 六个重要国家生产增长指数表
国家 年份 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 比利时 |
1938 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1949 | 174 | 113 | 100 | 112 | 101 | 109 |
1955 | 219 | 134 | 178 | 149 | 150 | 135 |
——北师大版初中历史教材(九下)
材料四 高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
——《》
请回答:
(1)依据材料一,指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位?(1分)其主要原因是什么?(1分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。(2分)
(3)材料三中,20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家?(1分)这一状况的出现与哪次科技革命有关?(1分)
(4)请举第二、第三次科技革命成果各一例,证明材料四所表达的观点。(2分)综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。(1分)
材料一下表列举的各强国是按照他们在工业生产方而的次序排列的,它表明了在世界工业均势方面所发生的变化。
世界工业平衡变化表
时间与排名 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1860年 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
1900年 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
1980年 | 美国 | 日本 | 苏联 | 德国 |
2050年 | A | | | |
材料二20世纪90年代,世界经济的平.衡始终在发生着变化。1995年,美国和欧洲的经济
增长率在2.6%和3.0%之间,而亚洲则达到了8.7% 。 1995年,亚洲各国的增长率为:中国10.2%, 韩国9.7%,越南9%,印尼7.5% 。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1860年英国工业生产方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(2分)
(2)材料一中,1860-1900年欧洲各弧国排序发生了什么变化?这种变化最终导致了人类哪次重大灾难的发生?(2分)
(3)结合以上材料,请你预测表格A处最有可能的国家,并说明理由。(2分)
材料一:1751年,英国皇家学会悬赏征求“发明一架出色的、能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器。”在这一号召下,许多人开始了精心的研制。
材料二:19世纪70年代,西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮。
材料三:20世纪四五十年代开始的新科技革命,是人类文明史上在科技领域里的又一次重大飞跃。
材料四:三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
根据材料回答:
(1)材料一中的“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”是由谁首先研制成功的?(1分)他把研制出的成果命名为什么?(1分)
(2)材料二中的“新热潮”历史上称为什么?(1分)其核心是什么(1分)
(3)材料三所阐述的“革命”最具有划时代意义的发明是什么?(1分)
(4)结合材料四谈谈你对科技革命的认识。(不可抄袭原材料作为答案,2分)
A.珍妮纺纱机 | B.瓦特的蒸汽机 |
C.火车机车 | D.汽船 |
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