题目
题型:不详难度:来源:
——英国《权利法案》
材料二 第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条:国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
材料三 国会是立法机构,由参议院、众议院两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,……。司法权赋予最高法院的大法官,……。
——《美利坚合众国宪法》
材料四 《拿破仑法典》, 1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。
——《辞海》
材料五 1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。
请回答:
(1)根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?(2分)
(2)材料二来自于什么法律文献?该文献体现了欧洲什么思想流派的主张?(2分)
(3)材料三是谁主持修订的宪法?该宪法体现了什么原则?(2分)
(4)根据材料四结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?(2分)
(5)材料五的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?(3分)
(6)上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文件。(2分)
答案
(1)目的:限制国王的权利。(1分)意义:标志英国君主立宪制的建立。(1分)
(2)文献:《人权宣言》;(1分) 流派:启蒙思想;(1分)
(3)人物:华盛顿;(1分)原则:三权分立的原则(分权制衡的原则)(1分)
(4)原因:为了巩固资产阶级统治;(1分)地位:确立了资产阶级的立法规范。(1分)
(5)国家:美国;(1分)文件:《解放黑人奴隶宣言》(1分)
影响:扭转了美国南北战争的局势,是美国南北战争的转折点。(1分)
(6)作用:巩固资产阶级统治,有利于资本主义的发展。(1分,任答一点即可)
文件:英国《权利法案》,美国1787年宪法,《拿破仑法典》(1分,任答一个即可)
解析
试题分析:
第(1)问,主要考查学生对英国资产阶级革命相关知识的准确识记,1688年的宫廷政变后,为了限制国王的权利,1689年,英国议会通过了《权利法案》;通过这一文件,是英国最终确立了君主立宪制的资产阶级的统治。
第(2)问,主要考查学生理解材料回答问题的能力,依据材料中的“人们……是自由平等的;国家主权属于人民;法律是公共意志的表现;在法律面前,所有的公民都是平等的。”等信息可以得出其指的是1789年法国资产阶级颁布的《人权宣言》;依据所学知识可以知道《人权宣言》主要体现了当时法国的启蒙思想家的主张。
第(3)问, 依据材料中的“国会、由参议院、众议院、行政权赋予总统、司法权赋予最高法院的大法官”
这些内容可以判断出这部宪法是1787年宪法,颁布者是华盛顿;这部宪法确立美国式一个联邦制国家,国家的立法权、行政权和司法大权三权分立,也就是体现了三权分立的原则。
第(4)问,主要考查学生对拿破仑采取的对内政策的准确认识,依据材料分析结合所学知识,可以知道,当年拿破仑颁布《法典》是为了巩固资产阶级的统治,这部法典又包括《民法典》、《商法典》、《刑法典》三部分,比较全面的规范了资产阶级的统治要求,确立了资产阶级的立法规范。
第(5)问,主要考查学生理解材料,结合课本解答问题的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,由材料里的合众国总统、1863年元月1日可以推断出是美国的《解放黑人奴隶宣言》;宣言的发表,在全国引起巨大反响,最终,扭转了美国南北战争的局势,是美国南北战争的转折点。
第(5)问,主要考查学生理解材料料,学以致用的能力。结合所学可知道,无论是《权利法案》还是《人权宣言》、《1787年宪法》、《解放黑人奴隶宣言》,都起到了巩固资产阶级统治,发展资本主义的作用;在这些文献中,巩固了资产阶级革命成果的是英国的《权利法案》,美国的1787年宪法以及《拿破仑法典》。
核心考点
试题【(13分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一 未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意】;主要考察你对“君权神授”下的英国等知识点的理解。[详细]
举一反三
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。
(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)
【和解篇】《欧罗巴百年:从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM/图)。如图所示:l914年--2014年,刚好100年。其间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(1分)
【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(1分)
【思考篇】最有价值的历史学习,在于思考与总结,并形成自己的认识与结论。
(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(1分)
A.推翻了殖民统治 | B.促进了资本主义发展 |
C.推翻了封建君主专制 | D.建立了资产阶级共和国 |
A.两国当时均实行君主立宪制的政体 |
B.两国当时的民主均发展到最高峰 |
C.两国当时的君主复辟均遭到失败 |
D.两国当时的民主与专制的斗争激烈 |
材料一 1、未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施,为非法权力。2、以国王权威废除法律,为非法权力。3、凡未经国会准许,国王征收税超出国会准许之限或方式者,为非法。4、除国会同意外,平时王国征募或维持常备军,皆属违法。
——《权利法案》
材料二 宣言痛斥了英国对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人民有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言宣告北美13州脱离英国独立。
——《独立宣言》
材料三 1、人们天生就是自由、平等的。2、所有政治联合的目的是保护人们自然和不可剥夺的权利。这些权利是自由、财产、安全和对压迫的反抗。
——《人权宣言》
(1)根据以上三则材料的内容判断三则材料分别诞生于哪些事件?(3分)
(2)上述三则材料体现了什么思想?(2分)请在材料中找出关键词来支撑你的观点。(3分)
(3)上述三则材料之间存在着什么关系?(2分)
(4)通过上述学习,你认为应该如何分析材料?(2分)
①揭开1640年革命和1789年革命序幕的事件是英国议会的召开和攻占巴士底狱
②1640年革命和1789年革命发生的共同原因是封建专制制度阻碍了资本主义的发展
③“旧政治制度”和“新政治制度”指的是封建专制制度和资本主义制度
④资产阶级革命是走上资本主义道路的唯一途径
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
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