题目
题型:同步题难度:来源:
B、印度人
C、阿拉伯人
D、土耳其人
答案
核心考点
举一反三
材料一:“人最美的装饰是知识”。
材料二:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每六年按人口班给口分田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢授相当于自由民的l/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,……
(1)结合材料一,举例说明阿拉伯人对世界文化的贡献。
(2)材料二反映的是哪个国家的哪次改革?这场改革产生了什么重大影响?
(3)材料二的改革在政治上实行的措施主要有哪些?
(4)从以上两则材料中,你得到什么启示?
请回答:
(1)阿拉伯文化有什么突出特点?
_____________________________________________________
(2)阿拉伯文化对世界文明的作用表现在哪些方面?
_____________________________________________________
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