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题目
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阅读下列材料:
凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。——摘自《田令》
请回答:
(1)材料所引内容出自哪次重大改革?效仿中国哪个朝代?
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(2)这次改革的主要内容及目的是什么?
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(3)结合改革背景,指出材料中的规定打击了哪部分人。由此判断此次改革起了什么作用?
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答案
(1)大化改新。隋唐。
(2)班田收授法。加强中央集权。
(3)奴隶主贵族。日本由奴隶社会过渡到封建社会。
核心考点
试题【阅读下列材料:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。——摘自《田令》请回答:(1)材料所引内容出自哪次重大改革?效仿中国哪】;主要考察你对大化改新等知识点的理解。[详细]
举一反三
时间擦亮了历史的眼睛。边读边想,回答问题。
【历史需要总结】
读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。
(1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?笔记(二)所述中国由“失败激起的学习***”后来转化成了什么实际行动?
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(2)在上述两个事件中,中国与日本之间实现了怎样的角色互换?
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【历史不容忘却】在一些重要的日子.安排同学在班上作《历史上的今天》的介绍,也是一种纪念方式。
(3)根据安排,李军同学需要在如上日历上所圈注的那一天作《历史上的今天》的发言,他准备介绍80年前发生在中日两国间的重大事件,该事件是什么?由于国民政府没有采取适当的应对措施,该事件给中国带来了什么严重后果?
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【历史给人智慧】
如果学好了历史,我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。
(4)央视主持人水均益说:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。”中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。
你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有何好建议?
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题型:江西省中考真题难度:| 查看答案
日本善于学习其他民族的先进文化以促进本民族的发展。公元7世纪日本学习的对象是[     ]
A.中国
B.欧洲各国
C.美国
D.阿拉伯
题型:月考题难度:| 查看答案
日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是

[     ]

A、大和统一
B、大化改新
C、大和兴起
D、明治维新
题型:0117 月考题难度:| 查看答案
在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括[     ]
A.建立以天皇为首的中央集权制度
B.把一切土地收归国有
C.国家把土地卖给农民耕种
D.农民必须向国家交纳赋税
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革,其主要内容有
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种④“废藩置县”,加强中央集权[     ]
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
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