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题目
题型:不详难度:来源:
下列对我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是
A.其主要目的是将土地收归国有
B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度
C.土地改革使三亿多农民分到了土地
D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展

答案
A
解析

试题分析:此题考查的是新中国成立后土地改革的相关史实。是基础题,考察的是学生对相关史实的识记能力。首先学生要注意这是否定式的选择题,让选择不正确的。然后根据对土地改革知识点的记忆选出不正确。1950年~1952年土地改革没收了地主的土地分给了农民,土地归农民私有,故A是不正确的。
核心考点
试题【下列对我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是A.其主要目的是将土地收归国有B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度C.土地改革使】;主要考察你对土地改革的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)农民问题和土地问题是中国革命的首要问题。请结合材料,回答问题:

请回答:
(1)图一指的是什么历史事件?(2分)该事件的实行使我国农村土地所有制发生了什么变化?(3分)
(2)根据图二并结合所学知识,分析开展农村合作化运动的主要原因。(2分)该运动又使我国农村土地所有制发生了什么变化?(2分)
(3)党和人民政府在不同历史时期不断调整农村政策说明了什么道理?(2分)
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新中国成立后,党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中,既巩固了政权,又促进了经济发展,为国家工业化创造了条件的是
A.和平解放西藏B.土地改革
C.抗美援朝 D.制定宪法

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图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
时间
开展地区
涉及人口
主要意义
1950年—1952年冬
新解放区
3亿多
消灭了封建剥削制度
A.抗美援朝             B.土地改革运动   
C.西藏和平解放       D.家庭联产承包责任制
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(8分)新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一

(1)结合所学知识,指出通过什么运动农民获得了土地?(1分)这次运动主要改变了什么?(1分)
材料二

(2)材料二图片共同反映了什么运动?这一运动的完成有何标志性意义?(2分)
材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表
项 目
1957年
1960年
下降(%)
粮食(亿公斤)
1950.5
1435
26.4
棉花(万担)
3280
2126
35.2
油料(万担)
7542
3405
54.9
生猪存栏数(万头)
14590
8227
43.6
(3)导致1960年农业生产下降的主要原因是什么?(1分)
材料四 安徽凤阳花鼓唱词
“凤阳地多不打粮。磙子一信就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凰阳。”(“文革”时)       “大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草。个人集体都能富,国家还要盖仓库。”(1979年)
(4)两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化。农村经济体制改革的主要内容是什么?随后进行的城市经济体制改革的重点是什么?(2分)纵观新中国经济发展历程,我们得到什么启示?(1分)
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2014年新年伊始,中央一号文件下发全国,再次吹响了全面深化农村改革的集结号。建国以来,党和政府非常重视“三农”问题。
(1)1950年,中央人民政府颁布______________,废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制。
(2)为了进一步提高农业生产力,国家对农业进行社会主义改造,1955年,全国掀起_____________的高潮。
(3)十一届三中全会以后,经济体制改革首先在农村取得突破,实行_________    ,调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展。
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