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题目
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分析与探究题(12分)
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)国共两党历史上曾有过两次合作,举出第一次国共合作中进行合作的事例(仅举一例)。(1分)
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答,2分)
(3)为促进亚太地区经济发展和共同繁荣,1991年,我国加入了哪一区域经济组织?(1分)
步骤二:图说历史──再认历史中的不正当合作

(4)写出图中示意的两个组织名称?这一不正当的合作给世界带来了深重的灾难,请说出这一历史事实的名称?(3分)
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(5)“和平与发展”是当今时代的主题,但也面临共同的问题。你认为在当今世界,人类在哪些问题上需要加强国际合作?(举两例即可)(2分),相互间的合作应遵循哪些原则?(3分)
答案
(1)北伐战争1分
(2)国际反法西斯联盟的建立。鼓舞了各国人民的斗志;壮大了反法西斯的力量,奠定了打败法西斯国家的基础。
或雅尔塔会议;对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。(史实与作用各1分,共2分)
(3)亚太经合组织1分。
(4)三国同盟、三国协约 各1分。第一次世界大战(或一战1分
(5)例子:战争问题;人口问题;环境问题;资源问题;毒品问题;艾滋病问题或恐怖主义问题等。(任意2点2分)
原则:彼此尊重国家主权;国家间合作应以尊重别国利益为前提;平等协商;和平共处;互惠互利(任意1点3分,言之有理即正确)。
解析
本题考查的是历史上合作的事例。国共两党历史上曾有过两次合作,第一次国共合作中进行合作的事例:北伐战争。在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难,如二战中国际反法西斯联盟的建立。鼓舞了各国人民的斗志;壮大了反法西斯的力量,奠定了打败法西斯国家的基础。为促进亚太地区经济发展和共同繁荣,1991年,我国加入了亚太经合组织。右图示意的两个组织名称分别是三国同盟、三国协约。这一不正当的合作给世界带来了深重的灾难,导致了一战的爆发。在当今世界,人类在战争问题;人口问题;环境问题;资源问题;毒品问题;艾滋病问题或恐怖主义问题等上需要加强国际合作,相互间的合作应遵循的原则:彼此尊重国家主权;国家间合作应以尊重别国利益为前提;平等协商;和平共处;互惠互利。
核心考点
试题【分析与探究题(12分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一:史海回眸──走进】;主要考察你对北伐胜利进军等知识点的理解。[详细]
举一反三
某革命历史题材影片有这样一组镜头:叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是(   )
A.鸦片战争的情景B.甲午战争的情景
C.北伐战争的情景D.黄海大战的情景

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“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民……。”其中“本军”是指
A.太平军B.北伐军
C.八路军D.东北军

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阅读下列材料:
材料一 从法国到广州,从鸣枪上海到鸣枪南昌,从广东陆丰到香港油麻地,从遵义到延安,从西安到重庆,从南京梅园新村到上海周公馆,***留下了一串让人说不尽的话题。
——《伟人***》解说词
材料二 他(***)是个伟大的外交家。     
——日本前首相中曾根康弘
请回答:(4分)
(1)***在广州时曾担任过哪一所学校的政治部主任?(1分)
(2)材料一中的“鸣枪南昌” 是指哪一历史事件?(1分)
(3)***“从西安到重庆”先后两次同蒋介石进行周旋与谈判。其中,经过***的努力,西安事变得以和平解决。西安事变的和平解决有什么历史意义?(1分)
(4)结合所学历史知识,请用新中国20世纪50年代的外交成就说明***是一位“伟大的外交家”。(写出一条即可)(1分)
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如图,学校准备举办“1919---1949年国共关系图片展”。这张图片应归属的栏目是(  )   
A.国民革命,打垮军阀B.十年对峙,战火连绵
C.八年抗战,同仇敌忾D.解放战争,革命胜利

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“吴孙张三系军阀,汀贺桥两役决胜。”这是小阳在学习完某一知识点后写下的一副对联,由此你可判断他学习的知识点是(  )
A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.北伐战争

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