以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文 - 初中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是

A．李鸿章——洋务运动	B．康有为——戊戌变法
C．曾国藩——辛亥革命	D．陈独秀——新文化运动

答案

解析

试题分析：C
点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，中国的近代化走过了一个艰难的历程，从学习西方的器物到学习西方的政治制度在到学习西方的思想文化，组后十月革命给我们送来马克思列宁主义，中国才找到了一条正确科学的理论武器作为救国的利器。

核心考点

试题【以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是A．李鸿章——洋务运动B．康有为——戊戌变法C．曾国藩——辛亥革命D．陈独秀——新文】；主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]

举一反三

活动探究：探究主题----近代化。当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主体进行探究活动，请你也参与到他们的活动中来。
（1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将①②③处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。（6分）

①
②
③
（2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础。请写出①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么？你认为他们的措施能使中国走向富强的道路吗？请说出你的理由。（6分）
（3）有人认为：解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用？（4分）

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阅读下列材料，回答问题。
材料一：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。统治阶级内部一些较为开明的官员主张“师夷长技”，强兵富国，维护清朝统治。
材料二：“驱除鞑虏,恢复中华，创立民国，平均地权。”
材料三：陈独秀在《敬告青年》中提出“民主”和“科学”的口号，他说：“我们现在认定只有德、赛两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
（1）材料一中“师夷长技”体现了哪一派别的主张？（2分）在这一主张下他们进行了什么实践活动？（2分）
（2）材料二体现了谁的思想主张？（1分）他领导的革命运动有什么重大功绩？（2分）
（3）阅读材料三，为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？（1分）请概述这一运动的重要意义？（2分）

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19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行了一系列深刻的变革。结合所学知识回答下列问题：
图1江南制造总局

图2“公车上书”

图3武昌起义士兵占领楚望台军械库

图4《新青年》月刊封面

（1）请写出与四幅图片相关的历史事件是什么？（4分）
（2）图1相关的历史事件对近代中国产生了哪些影响？（4分）
（3）与图2相关的历史事件主要代表人物是谁（试举两例）？今年是图3相关的历史事件多少周年？（5
（4）图2、图3所反映的历史事件的共同目的是什么？（2分）
（5）《新青年》的创办者是？在其倡导下提出什么口号，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴？（5分）

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鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的魔幻，一些爱国的知识分子奔走呼号，探索救国救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。阅读下列材料：（13分）
材料一：是书何以作？曰：为以夷攻夷而制，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。……即款之后，是宜师夷长技以制夷。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。
————魏源《海国图志》
材料二：吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国炎治强，可计日待也。
————康有为《请定立宪开国会折》
材料三：所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。
————陈独秀《吾人最后之觉醒》
请回答：
（1）据材料一，指出魏源的核心思想。（2分）结合所学知识，说出近代哪一运动践行了这一思想？（1分）
（2）材料二认为实现国家富强的关键是什么？（1分）其主张引发了什么重大历史事件？（1分）结合所学知识概述其重大意义。（2分）
（3）据材料三和所学知识，指出陈独秀认为实现国家富强的关键又是什么？（2分）为此，他在新文化运动中打出了怎样的旗号？（1分）
（4）结合上述材料，概述近代中国思想解放的潮流是什么？（2分）并谈谈思想解放与社会发展的关系。（1分）

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（12分）中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下，逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。
【救治之路】
（1）有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说它们各指什么运动。（6分）
①自我疗伤：
②温药慢治：
③猛药重治：
【再次问诊】
（2）随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多是在头脑中，针对这一发现，“名医”开出了什么良方？（2分）
【聚焦名医】

（3）以下是对中国展开救治行动的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？（1分）请说出他最主要的贡献（2分）
【大道行思】
（4）尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。（1分）

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