清朝洋务运动和日本明治维新的相同点是①都面临内外交困的局面②都引进了西方科学技术③都建立了近代教育制度④都维护了君主专制统治A．①②③④B．②③④C．③④D．① - 初中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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清朝洋务运动和日本明治维新的相同点是
①都面临内外交困的局面
②都引进了西方科学技术
③都建立了近代教育制度
④都维护了君主专制统治

A．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②

答案

解析

本题考查的是清朝洋务运动和日本明治维新的相同点。日本引进了近代教育制度，中国没有；洋务运动维护了君主专制统治，日本维护的是资产阶级统治，①②是两者的相同点，故选D。

核心考点

试题【清朝洋务运动和日本明治维新的相同点是①都面临内外交困的局面②都引进了西方科学技术③都建立了近代教育制度④都维护了君主专制统治A．①②③④B．②③④C．③④D．①】；主要考察你对洋务运动的评价等知识点的理解。[详细]

举一反三

李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固。”以下活动最能体现上述思想的是

A．创办江南制造总局	B．创办开平矿务局
C．创办北洋海军	D．派遣留学生出国深造

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(9分)“时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题；1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》同道著，当代中国出版社。
请回答：
（1）“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是什么？试列举两例说明这一时期“救亡”的重大历史事件。（3分）
（2）“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是什么？（1分）在此期间中国共产党探索社会主义建设道路时出现了哪些失误？（2分）
（3）为什么1978年之后的改革开放使“富民”成为时代的主题？（1分）为了“富民”在农村采取了什么政策？（1分）
（4）进入21世纪，时代的主题是“和平崛起”，你认为中国在“和平崛起”的道路上应注意解决哪些问题？（1分）

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中国近代化的开始标志是洋务运动。

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材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。（4分）
（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？（3分）
（3）请归纳中国近代化探索过程的特点。（2分）
（4）回首近代化历程，你有何感悟？（2分）

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步骤一：走近历史
美国是一个年轻的国家，它诞生的标志是什么？ 19世纪60年代，日本抓住哪一次历史机遇，走上了资本主义发展道路？（2分）
中国近代化的标志是那一历史事件的发生？（1分）
步骤二：见证历史：旧照片是一种很有历史价值的收藏品．也是社会历史发展的见证。

中国军队在卢沟桥自卫反击         跨时代的握手                 乔的笑
图一                        图二                          图三
(3)  图一、图二反映的事件有何意义？图三见证了新中国外交史上哪一时刻？新中国外交取得重大成就的根本原因是什么？（4分）
(4) 回顾历史，中美关系一波三折。结合图片信息和所学知识，概括20世纪50年代以来，中美两国关系经历了怎样的发展变化过程？20世纪70年代中美关系得以改善的国际背景是什么？ (3分)
步骤三：探究历史
(5) 你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美、中日关系？（2分）

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