题目
题型:不详难度:来源:
A.戚继光 | B.郑成功 | C.林则徐 | D.邓世昌 |
答案
解析
试题分析:此题考查的是甲午中日战争的相关史实。“有公足壮海军威”意思是有位英雄人物雄壮了中国海军的威风。回顾我们课本所学涉及到海战的只有甲午中日战争,为我国海军争光的是致远舰管带---邓世昌,与敌人血战到底壮烈牺牲。所以此处的“公”指的是“邓世昌”。故答案选D。
核心考点
试题【“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副沉痛的挽联,是人们为哀悼一位民族英雄而撰写的。这位民族英雄是( )A.戚继光B.郑成功C.林则徐D.邓世昌】;主要考察你对黄海大战等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.开埠通商 | B.索取赔款 | C.割占土地 | D.开办工厂 |
A.美国 | B.德国 | C.英国 | D.日本 |
A.小华:邓世昌在威海卫战役中壮烈牺牲 |
B.小李:《马关条约》的签订使台湾人民饱受了日本的殖民奴役 |
C.小林:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度 |
D.小王:《马关条约》签订使中国民族危机加剧 |
A.鸦片战争 | B.第二次鸦片战争 | C.甲午中日战争 | D.抗日战争 |
材料一:唐朝时,日本有留学生和遣唐史到中国来学习、交流文化;著名高僧也到日本除了传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬。到了近代,日本多次发动侵华战争(如下图所示),钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去。
材料二:2012年9月,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓“国有化”。2013年04月03日,南京推出钓鱼岛史料展,《顺风相送》《使琉球录》两本史籍都是记载了关于钓鱼岛一些相关的内容。81岁志愿者刘国璋动情讲解了从十六世纪以来的中外史料文献解读钓鱼岛的历史,无数的历史文献记载都说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。
问题一:材料二中提到的“钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去” 与哪一次战争有关(写出图中代码)?(2分)战争结束后,中日签订了什么不平等条约?(2分)当时促使日本有能力从清政府手中抢走钓鱼岛的历史事件是什么?(2分)
问题二:读材料一中的年代尺,代表抗日战争是图中哪一个代码?(2分)列举两项日本在这次战争中犯下的滔天罪行?(2分)依据材料一,请指出从古代到近代中日关系发生了什么变化?(2分)
问题三:材料二中的历史文献记载和刘国璋的动情讲解都说明了一个什么问题?(2分)“日本政府宣布‘购买’钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓‘国有化’”的做法是一种什么行为?(2分)
问题四:结合上述材料,请你为缓解今天中日关系提出一条有建设性的建议。(2分)
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