题目
题型:不详难度:来源:
材料一 1949年10月,中央人民政府设立海关总署,统一管理全国海关,中央又公布了相关的法律法规,对原来维护帝国主义利益的半殖民地半封建性质的东西一律予以废除,旧海关得到彻底的改造,成为名符其实的人民的新海关,实现了“把中国大门的钥匙放在自己的口袋里”的目标。
材料二 ***:“现在的世界是开放的世界,中国在西方产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国家交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的。中国的发展离不开世界,要在坚持自力更生的基础上吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。”
回答:
(1)材料一表明新中国收回了在近代史上丧失的什么主权?(1分)该主权是在近代哪一不平等条约中开始失去的?(1分)收回有什么历史意义?(2分)
(2)材料二表明二十世纪八十年代我国实现了什么经济发展方针?(1分)有何具体表现?(2分)
答案
(2)对外开放。(1分)。表现:建立经济特区或开放部分城市或设立经济开发区等;积极引进外资;加入世界贸易组织或加入亚太经济合作组织等。(2分,回答2点即可)
解析
试题分析:(1)根据材料一中的“成为名符其实的人民的新海关”,表明新中国收回了在近代史上丧失的关税主权。该主权是在近代《南京条约》的签订开始丧失的。新中国收回关税主权的意义:是新中国独立行使主权的象征;有利于新中国经济的发展;有利于巩固新生的人民民主政权。
(2)材料二表明二十世纪八十年代我国实现了对外开放的经济发展方针,具体表现是建立经济特区或开放部分城市或设立经济开发区等;积极引进外资;加入世界贸易组织或加入亚太经济合作组织等。
点评:学生还要知道,《南京条约》中体现中国关税主权丧失的具体内容是“英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定”。另外其他内容还包括:赔款2100万银元;割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。《南京条约》的影响:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。关于我国的对外开放,学生还要掌握的内容包括:1980年设立深圳、珠海、汕头和厦门为经济特区;1984年开放14个沿海港口城市;从1985年起,相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区;1988年开放海南岛为经济特区;1990年设立上海浦东开发区。这是一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题。(共7分)材料一 1949年10月,中央人民政府设立海关总署,统一管理全国海关,中央又公布了相关的法律法规,对原来维护帝国主义利益的半】;主要考察你对第二次鸦片战争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.形式上独立,实际上被帝国主义间接统治。 |
B.政治上是半殖民地的,经济上是半封建的。 |
C.“半殖民地”是指丧失了部分国家独立自主权。 |
D.“半封建”是指既保存了封建主义,又保存了资本主义。 |
A.军机处的设立 | B.戚继光抗倭 | C.郑成功收复台湾 | D.雅克萨之战 |
【近代前夜的痴人说梦】
材料一 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤,为西洋各国必须之物,所以加恩体恤……”
请回答:
(1)乾隆给英王的信,暴露清朝皇帝的什么心理?(1分)
【近代百年的艰难寻梦】
材料二 “吾国四千年大梦之唤醒,实自……,偿两百兆始。”
——梁启超
材料三 李鸿章、康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、李大钊……这一个个熟悉的名字,在中国近代这段多灾多难的历史上,深深地留下了他们的足迹。
请回答:
(2) 材料二中的“四千年大梦之唤醒”指的是什么历史事件?(1分)
(3)你知道材料三中的历史人物,为实现中华民族独立、富强、民主的梦想进行了哪些积极的探索和尝试吗?(写出其中的一个人物和其相关的历史事件,2分)
【东方古国的梦想渐真】
材料四 长夜难明易县天,百年魔怪舞翩迁,人民五亿不团圆。
一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。
——***《浣溪沙·和柳亚子先生》
请回答:
(4)***诗词中“一唱雄鸡天下白”是什么含义?这对于实现“中国梦”有什么意义?(2分)
材料五 ***主席说,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。
请回答:
(5)党的十五大提出的、我们国家正在走的是一条什么样的建设之路?(1分)
(6)作为一名中学生,你能为实现“中国梦”做出怎样的努力?(1分)
①林则徐领导的虎门销烟 ②太平军抗击洋枪队
③左宗棠收复新疆 ④义和团抗击八国联军侵略
A.①③ | B.②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.鸦片战争 | B.甲午中日战争 | C.第二次鸦片战争 | D.抗日战争 |
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