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题目
题型:不详难度:来源:
(16分)近期一篇《中国梦的见证》的文章备受关注。阅读材料,回答问题。
【祖父的见证】
我们的祖父祖母出生于清末民初的动荡岁月,他们见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”。
——《中国梦的见证》
(1).结合所学概括指出上述材料中“积弱积贫”的原因。(4分)“中国人民站起来”的标志性事件是什么?(2分)
【父亲的见证】
父亲母亲出生于日寇的铁蹄下,他们见证了“落后就要挨打”。
——《中国梦的见证》
(2).结合所学知识分析指出材料中“父母”见证了哪些“落后就要挨打”的史实?(2分)(举两例即可)
【我们的见证】
我们这一代出生于“文革”的动乱年代,见证了短缺经济的拮据,也见证了新世纪的新生活,见证了中国成为世界第二大经济体 。                            ——《中国梦的见证》
(3).结合所学知识分析指出为了开启“新世纪的新生活”,中国在农村和城市分别进行了怎样的改革?(4分)在新生活开启之后“我们”可以见证中国外交上哪些成就?(至少两个外交成就)(4分)
答案

(1).原因:封建制度腐朽,闭关锁国;
事件:新中国的成立
(2).九一八事变、七七事变、南京大屠***等。
(3).家庭联产承包责任制;国有企业改革
外交成就:要注意必须是70年代末之后的成就:中美建交;APEC会议等。
解析

试题分析:
(1).本题考查的是清朝弱后的原因相关国知识内容。材料给我们的时间是清朝末首先判断出这一时间,就可以想清朝末年“积弱积贫”的原因即封建制度腐朽,闭关锁国;“中国人民站起来了”就很容易得出是新中国成立
(2).本题考查的是近代日本全面侵华战争的相关知识内容。抓住材料中“日寇的铁蹄下”即可得知是日本侵华时期,这个时期中国遭受的打击也就是日本在这时的侵华事实即九一八事变、七七事变、南京大屠***等。
(3).本题考查的是改革开放新时期的在不同领域不同方面取得的成就。仔细读题中的关键词,“农村、城市”得出答案农村:家庭联产承包责任制;城市:国有企业改革
第二问是70年代末以后的外交成就:即1979年中美正式建立外交关系,2001年APEC会议在上海召开。
核心考点
试题【(16分)近期一篇《中国梦的见证》的文章备受关注。阅读材料,回答问题。【祖父的见证】我们的祖父祖母出生于清末民初的动荡岁月,他们见证了旧中国的积弱积贫,也见证了】;主要考察你对闭关锁国等知识点的理解。[详细]
举一反三
上海这颗东方明珠见证了中国近现代百余年的沧桑巨变。下面是反映上海近现代历史的一些。结合所学知识,回答问题。
材料一:乾隆二十二年(1757年)时,自以为“天朝物产丰盈,无所不有,无须与外国互通有无。”并下令关闭沿海其它口岸,只留广州一个口岸对外通商,并以《防夷规条》限制外国人在华的活动。
(1)材料反映了清政府实行闭关政策,其主要表现是什么?(1分)
材料二:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(2)上海是近代中国第一批被迫开放的通商口岸之一。强迫中国开放上海的是哪一个不平等条约?(1分)
材料三:李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人,转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无孔不入……西洋炸炮,战守攻具,天下无敌”。
——摘自《外国人评点李鸿章》
(3)列举李鸿章在上海创办的军事工业一例(1分)
材料四:1915年9月15日,……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》(上)
(4)据材料,写出这场“文化启蒙的运动”名称。(1分)
材料五:

(5)图1反映的历史事件在中国革命史上具有怎样的历史意义?(1分)
(6)请写出中共一大召开的时间(具体到年月日)。(1分)
(7)中国上海自由贸易试验区于2013年9月正式挂牌开张。浦东新区的开发得益于党的哪次会议上作出的重大战略决策?(1分)
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18世纪英王使者马嘎尔尼来华时,提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”对以上材料理解不正确的是
A.中国实行闭关锁国政策
B.英国已经完成工业革命,希望进行商品输出
C.中国自给自足自然经济形态对商品有自然的抵制作用
D.中国地大物博,不需要与他国往来

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某班举行辩论会。四位同学的辩论题目中哪一个准确概括了明清时期的特征?
A.帝国中兴B.短暂繁荣
C.盛世危机D.政权并立

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金华火腿是金华市最负盛名的传统名产,金华火腿行(化名)是近代中国民族工业发展的一个缩影。阅读下面《金华火腿行发展史(片段)》年代尺,回答问题。(10分)

(1)A阶段火腿作坊开办时,在中国占统治地位的经济形式是什么?(2分)
(2)结合年代尺信息和中国近代史背景,分析“金华火腿行”在B、C两阶段一“盛”一“衰”的原因。(3分)
(3)从A阶段到D阶段,“金华火腿行”依次经历了哪三个不同性质的政权?历史是最好的老师,看了“金华火腿行”的发展史,你有哪些感悟?(5分)
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下图是一位学生画的历史漫画,如果请你为这副漫画命名,最恰当的应是(   )
A.君主集权的强化B.统一多民族国家的巩固
C.闭关锁国之策D.重本抑末

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