题目
题型：福建省同步题难度：来源：
B．笼络读书人的策略
C．选拔有真才实学人才的需要
D．巩固政权，扩大统治基础，强化中央集权的需要
答案
核心考点
试题【科举制的建立和完善，从本质上反映了统治者[ ]A．发展教育事业的举措B．笼络读书人的策略C．选拔有真才实学人才的需要D．巩固政权，扩大统治基础，强化中央】；主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾毂中矣。”（意思是天下的有才之士都被我收罗了）
材料二：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……（这句话的意思是说：八股文的危害相当于秦始皇的焚书，而摧残人才比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重的多）
请回答：
（1）科举制度始创于哪个朝代？在这之前（三国到南北朝时期）选拔官员主要是通过什么制度？
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（2）结合材料和所学知识说说在唐朝和明清两朝，科举制度都有怎样的发展和变化？
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（3）以上两则材料可以看出，唐太宗和顾炎武对科举制度的态度截然不同。试从科举制度在不同时期所起的作用分析其原因。
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B．郡县制
C．科举制
D．行省制
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