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题目
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唐时教育事业发展水平较高的主要原因是                             [     ]
A.加强中央集权的需要
B.科举制的推动
C.经济高度繁荣的必然结果
D.中外文化交流的促进
答案
B
核心考点
试题【唐时教育事业发展水平较高的主要原因是                             [     ]A.加强中央集权的需要B.科举制的推动C.经济高度繁】;主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合下图,你认为在中国封建社会,获取“秀才”“举人”“状元”这些功名称号的主要途径是                                                         
[     ]
A.参加科举考试            
B.辛勤耕作致富
C.作战建立战功            
D.经商成为富商巨贾
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诗人孟郊在考中进士后,写诗道:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这句话说明       [     ]
A.孟郊喜欢骑马            
B.孟郊喜欢赏花
C.孟郊的诗以写景为主      
D.进士科考试在科举制中地位非常重要
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2008年10月22 日,会议研讨了科举制在唐朝社会所起的重要作用。下列对科举制作用的叙述,错误的是[     ]
A.扩大了中央政权的社会基础
B.使国家机构变得日益庞大,办事效率低下
C.改善了用人制度,促进了文化的繁荣
D.增强了国家机构的活力和办事效率
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2008年10月17日,山西省文物旅游局在整理文物时,发现了一通明朝的《题名碑记》。中国古代科举制度“金榜题名”再次走进人们的视野,科举制度的基本特征是                      [     ]
A.分级考试、择优录用          
B.民主考试、择优录用
C.分科考试、择优录用        
D.分科考试、民主录用
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阅读下列材料,回答问题。
材料一  万般皆下品,唯有读书高。
材料二  朝为田舍郎,暮登天子堂。
材料三  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
请回答:
(1)三则材料反映的是封建社会知识分子的什么观念?
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(2)实现此理想的途径是什么?
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(3)科举制强调的这些观念有什么影响?
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(4)如何评价这种现象?
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