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题目
题型:江苏期末题难度:来源:
北魏孝文帝改革的根本目的是:[     ]
A.促进北方民族融合
B.加速北方各民族封建化的进程
C.学习和接受汉族先进文化
D.巩固北魏对中原广大地区的统治
答案
D
核心考点
试题【北魏孝文帝改革的根本目的是:[     ]A.促进北方民族融合 B.加速北方各民族封建化的进程 C.学习和接受汉族先进文化 D.巩固北魏对中原广大地区的统治 】;主要考察你对孝文帝改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
材料一:(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 ——引自《魏书》
材料二: 鲜卑姓氏改为汉姓
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鲜卑姓
拓跋
拔拔
步六狐
 贺赖
  独狐
汉姓
 元
 长孙

 贺
 刘
阅读下列材料
       北魏孝文帝带头纳汉女为妃,址五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元宏,在光极堂赐群臣以汉农,对30岁仍操胡音者“降爵黜官”。
请回答:   
(1这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
(2)有人认为“以往对孝帝改革的描述和评价有不妥之处,孝文帝的汉化不值得肯定,他的文化路线是
    一条加速北魏和鲜卑民族衰亡的路线。”你是否同意这种观点?你是怎样评价孝文帝改革的?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                             
北魏孝文帝改革的客观影响是 
[     ]
A.促进民族融合
B.形成南北对峙
C.民族矛盾激化
D.促进南北统一
下图反映了北魏经过改革后出现的“胡人汉服”的社会时期。这次改革的领导者是

[     ]
A、商鞅
B、秦始皇
C、汉武帝
D、孝文帝
阅读下列材料,并回答问题:
       材料一:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制,孝文帝不顾守旧势力的反对,于494年将都城从平城迁到洛阳。
——摘自北师大版《历史》七年级上册
(1)根据材料一,指出北魏孝文帝改革目的是什么?    
                                                                                                                                                          
材料二:
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鲜卑姓 汉姓
拓跋
步六孤
独孤 刘