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题目
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(8分)纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
材料二:齐人淳于越进谏曰:“臣闻之,殷周之王千余岁,封子弟功臣自为支辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之患,臣无辅弼,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过,非忠臣也。”
廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
⑴材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(2分)
⑵淳于越、李斯争论的焦点是什么?(1分)
⑶结合所学知识,写出秦始皇、唐太宗、元世祖、明太祖加强地方管理的措施各一例。(4分)
⑷这些加强地方管理的措施有什么共同的作用?(1分)
答案
⑴分封制;巩固统治
⑵秦朝是实行分封制还是郡县制
⑶秦始皇:郡县制 唐太宗:合并州县 元世祖:行中书省(行省制) 
明太祖:废行中书省,设立三司,直属中央
⑷有利于维护国家统一
解析

试题分析:(1)依据材料“罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。”反映了西周的分封制,结合所学西周分封制的目的在于巩固统治
(2)依据材料“臣闻之,殷周之王千余岁,封子弟功臣自为支辅”可知淳于越认为分封制有利于周王室的统治,主张实行分封制,依据材料“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”李斯强调分封制导致了诸侯割据,战乱不已因此反对分封制,主张郡县制
(3)结合所学知识可以得出秦始皇:郡县制 唐太宗:合并州县 元世祖:行中书省(行省制) 
明太祖:废行中书省,设立三司,直属中央
(4)秦始皇:郡县制 唐太宗:合并州县 元世祖:行中书省(行省制)明太祖:废行中书省,设立三司,直属中央等措施的推行在一定程度上加强了中央集权,维护了国家的统一
核心考点
试题【(8分)纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,】;主要考察你对陈胜吴广起义等知识点的理解。[详细]
举一反三
公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是(  )
        
A.开元通宝B.刀形币C.秦圆形方孔钱D.交子

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中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是(  )
A.隋朝B.汉朝
C.秦朝D.唐朝

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某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,
他研究的主题应该是(  )
A.秦朝建立中央集权制度
B.西周推行分封制
C.夏朝实行王位世袭制
D.西汉强化监察制度

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王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。(8分)
(一)中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科
(二)理论与实践
理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践:
(1)建立于秦朝:

(2)巩固于西汉

(3)完善于隋唐

(4)强化于明清

(三)评价
(5)中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。(2分)
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下列措施中严重阻碍社会向前发展的有(  )
①科举制的创立   ②焚书坑儒   ③八股取士   
④大兴文字狱     ⑤闭关政策
A.①②③B.②③④⑤
C.①②D.①②③④⑤

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