题目

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材料一：商鞅说：“治世不一道，便国不法古。”……公元前356年，秦孝公以商鞅为左庶长，开始变法。……有军功者，各以率授为上爵。为私斩者，各以轻重被刑大小。奴隶本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以收为奴。宗室非有军功者，不得为属籍。
材料二：商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨望者。秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅被“车裂”。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）依据材料一，概括指出商鞅变法的主要内容。
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（2） 结合所学知识和上述材料，简单描述商鞅变法对秦国的作用。
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（3） 商鞅变法的理论依据符合百家争鸣的哪家学派？该学派的主要观点有哪些？
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（4） 结合材料，分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？你从中有何认识？
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答案

（1）奖励农耕；限制工商业者的活动；按军功赏罚，废除没有军功的旧贵族的特权。
（2）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。为秦统一全国奠定了基础。
（3）法家。法家的主张：主张改革，反对空谈仁义，提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。
（4）原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对。认识：改变旧制度的改革总会遭到旧势力的阻挠。改革者往往要付出血的代价才能换取社会的进步。