题目
题型:不详难度:来源:
A.促进了民族融合 | B.学习了汉族先进的文化 |
C.为统一全国奠定了基础 | D.都促进了社会经济的发展 |
答案
解析
试题分析:古代史上商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是都促进了封建化进程,促进了社会经济的发展,故选D。A、B项是北魏孝文帝改革的作用,C项是商鞅变法的作用。
点评:本题难度适中,考查的是学生对历史知识的理解、分析能力。关于商鞅变法,学生还要掌握其内容:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。作用:实现了秦国的富国强兵,为秦国后来统一六国奠定了基础。学生还要掌握北魏孝文帝改革的内容:迁都洛阳;实行“汉化政策”:说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚。作用:促进了民族融合。
核心考点
试题【商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是A.促进了民族融合B.学习了汉族先进的文化C.为统一全国奠定了基础D.都促进了社会经济的发】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.灵渠 | B.都江堰 | C.治理黄河 | D.白渠 |
《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?
A.重农抑商 | B.奖励军功 | C.推行县制 | D.严明法令 |
A.使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国的重要工程
B.战国后期灌溉关中平原的重要工程
材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故商汤不循礼而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二为恢复工业而采取的主要措施是1933年6月16日国会通过的《全国工业复兴法》,又称《全国复兴法》。根据该法成立了全国复兴总署,由它召集工商界、劳工组织和消费者共同拟定公平竞争法规,由不同行业制定的这种法规后来达到750个之多。《全国工业复兴法》的第7节规定:雇员有组织起来进行集体谈判的权利;对雇员不得以必须参加公司工会为条件;雇主应遵守总统批准或规定的最高工时和最低工资。
——齐世荣《人类文明的演进》
材料三“在广东和福建获得特殊地位的30年里,中国的出口增长了一百多倍,1978年时广东没有一家拥有现代化生产线的工厂。30年后来广东南部的人,却可以看到摩天大楼、世界级饭店和高速公路。到1992年***退休时,估计有一亿人次涌入广东的沿海地区。”
——【美】傅高义《***时代》
请回答:
(1)根据材料一归纳商鞅变法的主张及其理由。(2分)
(2)根据材料二概括该法的核心内容。结合所学知识,分析材料二法规内容产生的作用。(2分)
(3)材料三中“广东和福建获得特殊地位”是指什么?根据材料三概括改革开放的历史影响。(2分)
(4)综合上述内容,谈谈你对改革的一点认识。(1分)
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