题目
题型:不详难度:来源:
(1)过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有______.
(2)写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型:步骤③:______;.
(3)图是实验室一氧化碳还原氧化铜的装置图,该装置存大一个主要的问题是______;你认为改进的方法是______.
(4)在实验过程中,图中A处能看到的现象是______.
答案
故答案为:玻璃棒;
(2)经过操作①②得到的蓝色溶液中溶质为硫酸铜,能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,生成的氢氧化铜不稳定,受热易分解为氧化铜和水,氧化铜能被一氧化碳等还原性物质还原为铜.其中硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,是两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的复分解反应;
故答案为:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4(复分解反应);
(3)CO有毒,如果通入过量,没有尾气处理就会污染空气.所以可在右端导管口处加一个燃着的酒精灯,使有毒的CO转变成无毒的二氧化碳;或加一个气球收集;
故答案为:没有尾气处理装置;在右端导管口处加一个燃着的酒精灯,或加一个气球;
(4)CO具有还原作用,可以把黑色的CuO转化成红色的Cu.
故答案为:黑色固体变成红色.
核心考点
试题【某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下:(1)过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有______.(2)写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型:步】;主要考察你对过滤的原理、方法及其应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知E、F两种白色沉 淀中所含的金属元素不相同.
请回答下列问题:
将沉淀C与溶液B分离,可采用______操作
写出下列各物质的化学式:A______,D______,F______.
写出反应②的化学方程式______.
(1)实验室加热高锰酸钾制备氧气的化学方程式是______.反应的发生装置是______(填装置序号,下同),气体的收集装置是______.
(2)小勤和小华都用连接好的E、F、G装置做实验.他们在E中所加的药品不同,G中所加药品相同.小勤实验时发现F中的蜡烛熄灭,G中的溶液变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是______.小华在实验时发现F中的蜡烛燃烧的更旺,G中的溶液也变浑浊,则E中发生反应的化学方程式是______.
(3)小勤想进一步探讨G中白色浑浊物的成分.她把G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是______.
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ的名称是______,需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______;
(2)气体A有刺激性气味,则气体A的化学式为______;
(3)气体B为无色无味,则产生该气体的化学方程式为______;
(4)通过上述实验,还不能确定的物质的化学式______.
根据所提供的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)20℃时饱和硝酸钠溶液中溶质的质量分数是______(精确到0.1%).
(2)为了加速固体溶解,可采取的措施有______.
(3)实验室进行蒸发浓缩操作时,将蒸发皿置于铁圈上,用酒精灯加热.取用蒸发皿应使用______(填仪器的名称),为了防止液滴飞溅,进行的操作是______.
(4)滤液1中含的离子是______.
A.蒸馏 | B.过滤 | C.吸附沉淀 | D.静置沉淀 |
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