题目
题型:竞赛题难度:来源:
小颖同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是
B.③④
C.②④
D.①④
答案
核心考点
试题【图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。 小颖同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的】;主要考察你对燃烧的条件与灭火原理探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)取一支大试管,往里加2mL30.5%过氧化氢溶液;
(2)用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧;
(3)往试管里滴加5滴碘化钾溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成。(提示:过氧化氢(H2O2)易溶于水,分解时放出大量的热量)
(1)碘化钾的作用是 ;
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式 ;
(3)通过实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为 。
①物质本身是可燃物就可以燃烧;
②只要有氧气,物质就能燃烧;
③温度达到可燃物的着火点,没有氧气不能燃烧;
④温度未达到可燃物的着火点,有氧气也不能燃烧;
⑤温度达到可燃物的着火点,有氧气可以燃烧。
B.② ③ ④
C.④ ⑤
D.③ ④ ⑤
二氧化碳的作用是 ; 水的作用是 .
(2)B与C比较,B实验设计的改进之处是 ,这样改进的构想是为了说明 。
(3)实验D观察到的现象是 ,这说明 ;当森林或草原发生火灾时,灭火的重要措施之一是在火势发展前砍掉树木、杂草开出防火道,阻止火势蔓延,就是采取 的原理。
[提出问题] 物质燃烧需要什么条件?
[猜想] 假设1有可燃物 , 假设2温度要达到着火点 , 假设3与空气接触。
[设计实验] 请在下表中根据假设,利用所给材料,设计完成探究实验。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但未使温度降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,使温度降到着火点以下
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