当前位置:初中试题 > 化学试题 > 质量守恒定律的实验探究 > 某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,发现天平指针指向______(填“a方向”、“b方向”或“O”),其...
题目
题型:海淀区难度:来源:
某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,发现天平指针指向______(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是:______.魔方格
答案
该反应中大理石和盐酸反应生成了二氧化碳气体,,生成的气体使气球膨胀,膨胀的气球会产生一定的浮力,造成左侧质量减小,指针向右偏转;故答案为:b方向,左面受空气浮力的影响
核心考点
试题【某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,发现天平指针指向______(填“a方向”、“b方向”或“O”),其】;主要考察你对质量守恒定律的实验探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,反应前天平平衡,取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,气球膨胀,再将装置放回天平左盘,天平的指针向右偏转.这一现象是否遵守质量守恒定律?为什么?请写出有关反应的化学式表达式.魔方格
题型:黑龙江难度:| 查看答案
如图是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管.引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至高温后,气球部分缩进玻璃管内,气球缩进的原因是______,将锥形瓶放在托盘天平上称量,天平仍平衡,这说明______.魔方格
题型:陕西难度:| 查看答案
甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图.他们的方法是,先将下图装置分别放在天平上调节至平衡,然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后,再放入各自的天平上,下列结论你认为正确的是(  )

魔方格
A.甲、乙、丙三个都平衡;
B.甲、乙、丙三个都不平衡;
C.甲不平衡,乙、丙平衡;
D.只有乙仍然平衡
题型:昌平区一模难度:| 查看答案
某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.

魔方格

(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是______(填写字母序号).
(2)C实验反应的化学方程式为______.
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是______(填数字序号).
①原子种类          ②原子数目          ③分子种类
④分子数目          ⑤元素种类          ⑥物质质量
(4)根据以上实验探究,该同学得知,若用碳酸钠粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,从下列装置中,可选择的有______.

魔方格

(5)由以上探究该同学还清楚了,若将过氧化钠(Na2O2)与水反应,放出能使带火星木条复燃气体,同时生成一种能使酚酞变红的常见物质.则其反应的化学方程式可以写成:______.
题型:房山区一模难度:| 查看答案
甲、乙两同学分别按下图中的图(a)、图(b)装置做质量守恒定律的探究实验.他们俩的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡.②取下装置,甲挤压胶头,乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图(c)所示.③把装置放回各自的天平上.待天平指针平稳后,两同学天平的指针指向分别是(  )
魔方格
A.甲、乙都偏向右边,但偏差值不同
B.甲、乙都偏向左边,但偏差值不同
C.甲、乙都指向正中
D.甲指向右边,乙指向正中
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.