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题目
题型:不详难度:来源:
(2010·辽宁鞍山,2)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是
A.氧气   B.氮气    C.二氧化碳D.水蒸气

答案
A
解析
分析:根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息:“含量较多且性质活泼”.
解答:解:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,空气的主要成分和组成(按体积比):
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
氮气在空气中含量最多而不是较多,氧气在空气中含量较多且性质比较活泼的气体,如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物发生化学反应,同时放出热量.氧气具有氧化性,是一种常见的氧化剂.氧气具有助燃性,能支持燃烧.
各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表“
物质
空气中
氧气中

产生大量白烟
火光明亮,产生大量白烟
反应方程式
 4P+5O22P2O5

发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量并生成有刺激性气味的气体
发出蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
反应方程式
 S+O2SO2
木炭
持续红热、无烟无焰
剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成白色固体
反应方程式
 C+O2CO2
铝箔
很难燃烧
剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体
反应方程式
 4Al+3O22Al2O3
铁丝
不燃烧
剧烈燃烧、发出耀眼的白光、放出热量、生成黑色固体
反应方程式
 3Fe+2O2Fe3O4
故选A.
点评:熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少.还要记住它们的化学性质
核心考点
试题【(2010·辽宁鞍山,2)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是A.氧气   B.氮气    C.二氧化碳D.水蒸气】;主要考察你对吸入空气与呼出气体的比较的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10大连38).焊接金属时,能用作保护气的一组气体是 (  )
A.H2、N2B.N2、 O2C.CO2、COD.N2、Ar

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(10宁夏7).对下列现象或做法的解释不正确的是………………………(  )
A.洒到地面上的酒会使房间充满酒味——分子在不断运动
B.在钢铁制品表面涂油漆——与氧气和水隔绝,防止锈蚀
C.燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳不支持燃烧
D.膨化食品变得不再松脆——可能吸收了空气中的水分

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(10陕西)17.(每空l分,共3分)如图是2006年——2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。

(1)蓝天多了,污染少了,是因为空气中气体污染物如S0:、N0。以及固体污染物如____________________ 等逐渐减少的结果。SO2、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了,你知道的一种化石燃料是                       
(2)空气是混合物,主要成分是氮气和氧气。氧气分子是由氧原子构成的,氧原子核外有8个电子,它的原子核内质子数为          
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(2010·辽宁鞍山,18)(5分)在测定空气中氧气含量的实验中,小强采
用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻
璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时
停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是            
(2)写出该实验中反应的化学方程式                                      
(3)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
22mL
 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数             2l%(填“>”、“=”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是          。(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是                   
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(10内江12)(1)测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置,甲装置实验过程中,红磷燃烧产生大量白烟,当温度降到室温,打开止水夹,会观察到_________
___现象。乙装置可视为甲的改进装置,乙装置与甲装置相比较,优点在于____________(任答一点)。

(2)乙装置实验完后,变黑的捅死可用稀硫酸处理得到硫酸铜。工业上制备硫酸铜通常有两种方案。方案一:
方案二:
其中方案_______更适合工业生产,主要原因是____________________________(任答一点)。
(3)方案二产生的SO2具有和CO2类似的性质,都能使澄清石灰石变浑浊,除此之外,SO2还能被酸性高锰酸钾溶液吸收,使高锰酸钾溶液颜色由紫色变为无色。某化学兴趣小组为研究煤燃烧的气体产物,将煤燃烧产生的气体通入澄清石灰石,观察到石灰水变浑浊。
根据现象,猜想一:煤燃烧产生的气体是CO2;
猜想二:煤燃烧产生的气体是SO2;
猜想三:煤燃烧产生的气体是____________________。
为了验证此气体成分,该小组设计了如下图实验,其中B装置的作用是________________;当观察到____________________现象,证明猜想三成立。

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