| 要在一块平整的大理石上，用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字，请你设计一个方案实现这一设想．现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品，根据需要你还可自选其他实验用品． |
①将熔化的石蜡涂在大理石表面，并刻上“保护环境”四字使大理石露出；②在刻字处滴盐酸使之充分反应；③用水冲洗残余盐酸，去掉大理石上的石蜡．
故答案为：在大理石的表面上均匀涂上一层石蜡，然后在石蜡上用小刀在刻上“保护环境”四个字（一直刻到看到大理石为止），然后向大理石表面刻字的地方滴加盐酸，一段时间后，用水清洗，除去石蜡即可． |
核心考点
试题【要在一块平整的大理石上，用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字，请你设计一个方案实现这一设想．现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品，根据需要你还可自选其他实】；主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]举一反三
下列实验方案中，设计合理的是（ ）| A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO | | B．用肥皂水检验硬水和软水 | | C．用稀硫酸除去NaCl中少量的Na2CO3 | | D．测溶液pH时，将试纸直接浸入待测液中，再与标准比色卡比较 |
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某初三化学课外活动小组准备了下列药品和仪器：醋酸、食盐、鸡蛋壳、纯碱、澄清的石灰水、酒精、稀盐酸、水、银戒指、铁钉、铜丝、硫酸铜溶液、花生油、火柴、pH试纸（含比色卡）、烧杯、镊子、玻璃片、玻璃棒、试管、药匙等．如果你是该小组成员，试根据你所学的知识，选用以上某些药品和仪器，自行设计一个实验，白拟实验名称，完成实验报告的下列部分．
实验名称：______．
| 实验步骤 | 观察到的现象 | 结论、解释或化学方程式 | | | | 以铜等物质为原料制取氢氧化铜的下列方案中，正确的方案是（ ）| A．CuCuCl2Cu（OH）2 | | B．CuCuOCuSO4Cu（OH）2 | | C．CuCu（NO3）2Cu（OH）2 | | D．CuCuOCuSO4Cu（OH）2 |
| 化学小组利用废铜屑制取硫酸铜．设计方案如下：
甲：CuCuOCuSO4
乙：CuCuSO4（Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O）
丙：CuCuSO4
请从理论、经济、环保等方面对每个方案进行简要评价（能否得到硫酸铜，能否选用，为什么）
甲方案：______；
乙方案：______；
丙方案：______． | 要将MgCl2、Na2SO4溶液中的Na2SO4杂质除去得到较纯的MgCl2溶液，某同学设计了两种除去Na2SO4杂质的实验方案：
方案一：加入适量的BaCl2溶液，将Na2SO4全部转化为BaSO4沉淀后，过滤除去．
方案二：加入NaOH溶液，将要提纯的MgCl2全部转化为Mg（OH）2沉淀，在过滤得到的Mg（OH）2沉淀中加入适量的盐酸，至沉淀恰好完全溶解．
请分析上述除去Na2SO4杂质的方案哪一种正确？另一种方案不正确的原因是什么？ |
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