下列实验设计能达到实验目的是（　　）选项ABCD实验设计实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究可燃物燃烧的两个条件证明CH4燃烧生成二氧化碳和水验证质量守恒 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列实验设计能达到实验目的是（　　）

答案

核心考点

试题【下列实验设计能达到实验目的是（　　）选项ABCD实验设计实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究可燃物燃烧的两个条件证明CH4燃烧生成二氧化碳和水验证质量守恒】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

题型：不详难度：| 查看答案

题型：扬州三模难度：| 查看答案

选项

实
验
设
计

实验
目的

探究CO₂与H₂O是否发生反应

探究可燃物燃烧的两个条件

证明CH₄燃烧生成二氧化碳和水

验证质量守恒定律

甲、乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气，甲同学的方案是“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”，乙同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，则关于甲乙两同学实验方案的评价正确的是（　　）

A．甲同学的实验方案中得到的氧气质量小于乙同学

B．甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流

C．乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流

D．甲乙两同学实验方案中的实验现象完全相同

设计小实验：
如何证明蜡烛燃烧是生成水和二氧化碳．

下列实验得出的结论或说法不合理的是（　　）
魔方格

A．甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好

B．乙实验中A烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动的

C．丙实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气

D．丁实验中先通一段时间的CO、再加热氧化铁，实验过程不会引起环境的污染

现有火柴，一根蜡烛，一个光洁干燥的小烧杯，澄清石灰水．试设计一个小实验证明蜡烛的组成元素中含碳、氢元素．请完成下列实验报告．

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点

操作步骤	现象	结论


如图所示为某同学自制的简易净水器．将红墨水通过该净水器后，玻璃杯中的水变成了无色．于是，他得出结论：是净水器中的活性炭使红墨水变成了无色．你认为该同学的结论合理吗？______（填“合理”或“不合理”）．如果你认为不合理，还应进行怎样的实验？（可用文字叙述，也可画出实验示意图表示．如果你认为合理，则不用回答）