如图所示为某同学自制的简易净水器．将红墨水通过该净水器后，玻璃杯中的水变成了无色．于是，他得出结论：是净水器中的活性炭使红墨水变成了无色．
你认为该同学的结论合理吗？______（填“合理”或“不合理”）．
如果你认为不合理，还应进行怎样的实验？（可用文字叙述，也可画出实验示意图表示．如果你认为合理，则不用回答） |
没有其他实验进行对比就得出结论，该同学的结论不合理，应该再做一个实验，在没有活性炭的情况下其他物质存在时看红墨水是否变成了无色．
故答案为：不合理；再做一个实验，在没有活性炭的情况下其他物质存在时看红墨水是否变成了无色． |
核心考点
试题【如图所示为某同学自制的简易净水器．将红墨水通过该净水器后，玻璃杯中的水变成了无色．于是，他得出结论：是净水器中的活性炭使红墨水变成了无色．你认为该同学的结论合理】；主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]举一反三
某补钙保健品的部分标签内容如下．
【主要原料和配料】碳酸钙、维生素D、乳糖、淀粉等
【功效成份】每片中含：钙500mg、维生素D 100IU等
【规格】2.5g/片
【贮藏方法】密闭，置阴凉干燥处
某课外小组利用实验，探究该保健品中是否可能含有碳酸钙．请你帮助他们完成探究报告．实验室提供仪器如下：
猜想：该药品中含有碳酸钙．
设计实验：
| 序号 | 实验主要步骤及部分现象 | | ① | 选择药品：钙该保健品粉末和________________________；
选择仪器（填序号）：__________________________________． | | ② | 组装仪器，___________________________，装药品． | | ③ | 实验开始时，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式为
___________________________________，收集产生的气体． | | ④ | 验满收集气体的方法是_________________________________． | | ⑤ | 检验该气体成分的方法是________________________________________，
该化学方程式为_____________________________________________． | 化学活动日兴趣小组开展化学沙龙，下列同学说法正确的是（ ）| A．水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分 | | B．液态水结成冰时密度变小，是因为水分子变大了 | | C．凉开水不能养鱼是因为水中无氧元素 | | D．加热高锰酸钾能产生氧气，因此高锰酸钾中含氧气 |
| | 有下列实验用品：烧杯、玻璃棒、量筒、酒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、酒精、水、胶头滴管．请你设计实验证明：分子间有间隔．（仪器不一定全用） | 为了验证某一气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，小琴同学设计了如图所示的实验装置．你认为她的设计合理吗？______，你的理由是______．
| 2003年10月15日到16日，我国成功地进行了首次载人航天飞行，成为了世界上继俄罗斯、美国之后笫三个有能力把人送入太空的国家，实现了中华民族的千年飞天梦．
（1）成人每天要饮用水约2500克．我国首位航天员杨利伟在太空饮用的水取自航天员训练中心的地下矿泉水．这种地下矿泉水属于______
A 混合物 B 纯净物 C 化合物 D 单质
（2）为了使航天员在飞船中得到一个稳定的、良好的生存环境，一般在飞船内安装了氧气再生装置．有人提出在飞船上供氧的两个方案：①通过太阳能电池产生的电流来电解水②通过Na2O2与二氧化碳反应，在生成碳酸钠的同时生成氧气．（2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2）
请从减轻飞船发射重量和消除呼吸过程产生的二氧化碳的角度请你评价这两个方案最主要的优缺点（各写一点）
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