题目
题型：月考题难度：来源：
(1)此气体是什么物质?请你完成验证它的实验方案：
方法一
方法二 。
答案
| 此气体可能是二氧化碳 | 将气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊证明假设成立 |
| 肥皂水 | 取适量矿泉水加入一定量肥皂水振荡 | 水不变浑肥皂泡多证明是软水，反之是硬水 |
| 某实验小组欲探究“锰、铁和铜三种金属的活动性”。提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。 ⑴做出猜想:他们考虑到铁的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想。 猜想一：锰>铁>铜 猜想二：铁>铜>锰 猜想三： 。 ⑵设计实验：①验证猜想一是否正确。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。 ②验证猜想二是否正确。实验方案是将锰片放入 中，观察现象。 ③验证猜想三是否正确。实验方案是 。 ⑶实验及结论:通过实验，确认猜想一是正确的。验证猜想一的实验现象是 。 ⑷拓展研究:随后同学们对探究金属活动性的方案作了进一步研究。为了验证甲、乙、丙、丁四种金属的活动性依次减弱，设计了如下方案，你认为必要做的实验有 （填字母序号）。 A．把甲放入乙的化合物溶液中 B．把乙放入丙的化合物溶液中 C．把乙放入丁的化合物溶液中 D．把丁放入丙的化合物溶液中 | ||
| 我校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是 | ||
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| A．观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色 B．观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色 C．向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液颜色 D．加水稀释后观察溶液的颜色 | ||
| 在化学实验室，小明同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他认为这些白色固体可能已不是NaOH，而是其他物质了，为此他展开了探究。 [提出问题]盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口的白色固体不是NaOH，可能是其他物质。 [猜想假设]查阅资料得知，NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，但无明显现象，由此假设瓶口的白色固体为碳酸钠。 [实验探究]请你设计实验方案，完成探究活动。 | ||
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| 小牛同学对“暖宝宝”的成分和发热原理产生了兴趣。进行了实验探究。 资料：商品名：一次性使用取暖片 原袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上。可保持温暖12小时。 【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热？ 【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程。 【设计实验】 | ||
