为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经部分变质，请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明，按要求填写：
（1）选用的试剂为______，实验现象为______．
（2）选用的试剂为______，实验现象为______． |
证明氢氧化钠已经变质，即证明碳酸钠的存在，因此应该选择能够和碳酸钠反应且有明显现象的，而选择的这种物质不能和氢氧化钠反应或即使反应也没有明显的实验现象，故可选择酸溶液或能和碳酸钠反应生成沉淀的，如：氢氧化钙溶液、氯化钙溶液、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液等．
故答案为：（1）稀盐酸，有气泡产生，（2）石灰水，有浑浊出现（符合题意即可） |
核心考点
试题【为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经部分变质，请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明，按要求填写：（1）选用的试剂为______，实验现象为______．】；主要考察你对
实验探究和设计等知识点的理解。
[详细]举一反三
做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生．小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质．我认为是氢氧化钠溶液变质了．
（1）NaOH溶液变质的原因______．（写化学方程式）
（2）利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴加______
| ______ | 该氢氧化钠溶液
已变质______ | 津津同学为弄清锌有哪些物理性质，从普通五号干电池中取出锌皮进行下列实验，请填写：| 实验方法 | 实验现象 | 由此得出锌具有的物理性质 | | 1．细砂纸打磨锌片后，观察它的颜色和光泽 | | | | 2．试试它是否易被弯曲、折断 | | | | 3．用手拿锌片的一端，在酒精灯上方烘烤它的另一端 | | | | 4．用电池和小灯泡试试导电性 | | | | 5．用磁铁吸引锌片 | | | 经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系．请各举一例说明：
（1）反应物的量不同，生成物可能不同：
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同：
（3）反应温度不同，反应速率可能不同： | | 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（ ） | 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
对固体猜想：
猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是______；
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3．
试验和推断：
| 实验步骤 | 实验现象 | | ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解． | 无色溶液 | | ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 | 现象A | | ③再向试管中滴加几滴酚酞试液． | 现象B |
|
|
|
