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题目
题型:荆州模拟难度:来源:
如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下实验:取少量汽水与试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.
(1)小虎同学认为汽水中溶有CO2,小虎同学依据的原理是______(用化学方程式表示);
(2)小怡同学查阅相关资料后对小虎同学的方案提出了质疑,认为上述实验方案不足以证明汽水中溶有CO2.其理由是______;
(3)小怡同学的质疑有道理.他思考后,利用同样的原理重新设计了一个实验探究汽水中是否溶有CO2.他设计的实验过程是______;
(4)我还能利用与上述实验不同的原理,设计如下方案证明汽水中是否溶有CO2______,其中反应的化学方程式为______.魔方格
答案
(1)二氧化碳可以和水反应生成碳酸,而碳酸可以使紫色石蕊试液变红,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
(2)根据标签可以知道其水中还含有柠檬酸,而柠檬酸也呈酸性,其溶液也能使石蕊试液变红,所以不能仅仅根据石蕊变红来判断溶有二氧化碳;
(3)碳酸不稳定,易分解产生二氧化碳,但是柠檬酸不易分解,所以可以振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2
(4)二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,所以振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2;该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)CO2+H2O═H2CO3
(2)其中的柠檬酸也是一种酸,其溶液也能使石蕊试液变红;
(3)振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2
(4)振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
核心考点
试题【如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下实验:取少量汽水与试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.(1)小虎同学认】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:______.
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
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实验步骤可能出现的现象结论
____________CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成
某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥.沼气的主要成分是甲烷(化学式为CH4)据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动.
【猜想与假设】
根据沼气的成分猜想:玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素.
【设计方案进行研究】
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探究步骤预设现象相关结论
用坩埚钳夹持一小段烘***玉米桔杆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米桔杆剧烈燃烧,火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠产物中有______
向集气瓶中滴入少量______能够观察到______产物中有CO2
在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”.这在科学研究中属于(  )
A.猜想或假设B.提出问题C.制定计划D.结论
小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):
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实验步骤现象结论
从事科学实验的重要一环是进行科学实验的设计,科学实验的设计步骤有:①充分使用资料;②设计合理的方案;③明确实验目的;④进行科学实验;⑤准备实验器材.其中正确的设计步骤是(  )
A.③①④⑤B.③①②C.③①②⑤D.①③②④