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题目
题型:徐汇区二模难度:来源:
化学兴趣小组的同学用下图来装置测试水中氢、氧元素的质量比.其方法是分别测定通氢气前后B装置玻璃管的质量差和U型管的质量差,然后计算确定水中氢、氧元素的质量比.

魔方格

请回答下列问题:
①写出装置中:仪器a的名称______,装置A的名称______,该装置内反应的化学方程式为______.
②装置B的玻璃管内可观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______.该反应中属于氧化剂的物质是______;装置C的U型管内CuSO4的作用是______.
③这套装置在试验操作中可能存在的安全隐患是______,简便解决的方法是______.
④理论上水中m(H):m(O)=1:8,该实验测得m(H):m(O)>1:8.如果不考虑空气中水分的影响,分析导致这一结果的关键原因是______,改进方法是______.
答案
(1)酒精灯是常用的加热仪器,启普发生器可以随时控制反应的进行,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故答案为:酒精灯;启普发生器;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)装置B的玻璃管内可观察到的现象是:黑色变红色;氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水;氢气是还原剂,氧化铜是氧化剂,无水硫酸铜一般是检验是否有水生成.故答案为:黑色变红色;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;氧化铜;检验是否有水生成
(3)氢气具有可燃性,如果不纯容易引起爆炸,因此应先通入氢气,排尽空气,再加热.故答案为:引起爆炸;先通入氢气,再加热
(4)氢气中含有水蒸气,因此C装置增加的质量会偏大,C装置是测量氢元素的,因此氢元素质量会偏大,因此实验测得m(H):m(O)>1:8;改进方法是:将氢气干燥.故答案为:氢气中含有水蒸气;将氢气干燥
核心考点
试题【化学兴趣小组的同学用下图来装置测试水中氢、氧元素的质量比.其方法是分别测定通氢气前后B装置玻璃管的质量差和U型管的质量差,然后计算确定水中氢、氧元素的质量比.请】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学取一片洗净晾***鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质参加反应),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.他设计了下列实验方案探究鸡蛋壳灼烧后残留固体的组成,请你帮他完成下表中实验探究的相关内容.
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残留固体的成分探究步骤可能观察到
的现象
结论及化学反应方程式
(1)可能有氧化钙取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液现象:______结论:有氧化钙______
化学方程式:
______
(2)还可能有碳酸钙另取残留固体滴加足量盐酸现象:固体溶解并有气泡产生结论:______
化学方程式:______
将CO2通往澄清的石灰水,石灰水______,从而证明它们发生了化学反应;CO2也能与NaOH发生反应,该反应的化学方程式为____________,但该反应无明显现象.如何证明CO2与NaOH确实发生了化学反应呢?

魔方格

①小明和小红分别设计了如图所示的甲、乙两个实验,实验现象分别为:
______,______.为了排除CO2溶于水造成的影响,还应作的一个对比实验是______.
②小丽同学根据上述实验的原理,设计了如图丙实验,当将滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中后,尖嘴导管处会喷出“喷泉”.三位同学实验的共同原理______,为了使丙实验中水喷出后变红色,可向烧杯的水中加入______.
③由以上探究性学习,得到的启示有______
A、可通过改变实验装置,创设新情景来观察到明显的现象
B、对比实验是进行实验探究的一种有效方法
C、由于NaOH能与CO2反应,所以NaOH应密封保存.
某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管,进行实验探究.
①向A试管中滴入无色酚酞试液,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液没有变质;
②向B试管中加入足量的稀盐酸,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液已经变质.
实验分析:
(1)根据同学们的实验结论,应观察到的实验现象分别是:
A试管______,B试管______.
(2)写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式:
一定发生的反应______;
可能发生的反应______.
(3)显然,他们的实验结论是矛盾的.实验中,根据试管______(填A或B)的现象作出的结论肯定是错误的,原因是______.
(4)你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质,请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式.
有一包粉末,可能由C粉、Fe2O3粉、Fe粉三种物质中的一种或两种组成.某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验:
(1)先对实验做了如下设想和分析:
取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况),请你完成下表:
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烧杯中可能出现的现象结论
①______.只含C
②______.含C、Fe2O3
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色含______
实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液.
[调查研究]
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是______溶液;
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别.
[提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH.
[实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
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溶液ABC
加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生