题目
题型：不详难度：来源：
【提出问题】从经济环保等因素考虑，包装袋内充入的是什么气体？
【实验猜想】下面是三位同学提出的猜想：
甲同学：可能是空气．
乙同学：可能是氮气．
丙同学：可能是稀有气体．
你支持谁的观点？______，理由是______．
【实验验证】用注射器抽取包装袋里的气体，用排水集气的方法收集于集气瓶中，用燃着的木条伸入集气瓶内观察到的现象是______．
【感悟】该现象说明包装袋内的气体具有______的性质．从经济的角度考虑分析，包装袋内的气体应该是______．
答案
【实验猜想】
猜想三：可能是氮气，理由是从获得气体的难易和经济性考虑，氮气化学性质稳定，防止食品挤压变形的同时还能延长保质期；
【实验验证】氮气化学性质稳定，不支持燃烧，用燃着的木条伸入集气瓶内观察到的现象是燃着的木条熄灭；
【感悟】
因为是防止食品变质，所以所充气体首先应具备无毒、不和食品反应，从经济角度尽量选廉价气体从获得气体的难易和经济性考虑，若只是为了防止食品挤压变形，最好使用的气体是：空气；
答案：
【实验猜想】乙；从获得气体的难易和经济性考虑，氮气化学性质稳定，防止食品挤压变形的同时还能延长保质期；
【实验验证】燃着的木条熄灭；
【感悟】无毒、价廉易得；空气．
核心考点
试题【如图所示是超市里销售的充气包装食品，某校化学兴趣小组的同学通过咨询、查阅资料等途径，了解到这样包装的目的是为了防止食品积压变形和变质．他们想通过实验探究包装袋内】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）如图1为加热铜绿的装置，请你指出图中的错误之处______．
（2）同学们对黑色粉末的成分作了如下猜想：
猜想1：黑色粉末只有木炭粉；
猜想2：黑色粉末为木炭粉与氧化铜的混合物；
猜想3：黑色粉末只有氧化铜．
（3）小芳同学直接否定了猜想1和猜想2，你认为她否定猜想1的理由是______；否定猜想2的理由是______．
（4）小王查阅资料知：木炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中木炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜与稀酸反应，且溶液变为蓝色．
（5）她设计实验方案验证猜想3，步骤为：取少量黑色固体粉末于试管中，加入足量的稀硫酸，观察到______，由此她认为猜想3正确．
（6）若用如图2装置验证两种气体生成物，应将混合气体先通过______装置（填A或B），反之会有何影响？______．
（7）气体通过A时，应从______端进入（填a或b）；B中产生的现象是______．
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
（2）进行猜想：
①氢氧化钙全部变成碳酸钙；
②氢氧化钙部分变成碳酸钙；
③______
（3）设计实验方案，进行实验：下表是对猜想①进行实验探究的示例：
