鉴别下列各组物质（写出方法、现象、结论）：
（1）硬水和蒸馏水
（2）氧气和二氧化碳 |
（1）在硬水和蒸馏水中分别加入肥皂水，发泡的效果不明显的是硬水；发泡效果明显的是软水；
（2）①因为氧气具有助燃性，二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧，故要鉴别氧气、二氧化碳，可以将燃着的木条分别伸入两种气体中，木条熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气；
②也可把两种气体分别通入澄清的石灰水中，有浑浊现象的是二氧化碳，没有浑浊现象的是氧气． |
核心考点
试题【鉴别下列各组物质（写出方法、现象、结论）：（1）硬水和蒸馏水（2）氧气和二氧化碳】；主要考察你对
酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。
[详细]举一反三
有A、B、C、D、E、F六种物质，其中F是含铁的矿物显红色，它们之间有如下相互转化的关系：
①A+FFe+B；②B+H2O→C；③C→B+H2O；④B+Ca（OH）2→D↓+H2O；
⑤DB+______；⑥B+A→2E；⑦F+HCl→______+______
据此，回答下面问题：
（1）它们的名称：
A______，B______，C______，
D______，E______，F______．
（2）写出①至④反应的化学方程式，并指出①反应中的还原剂．
①______，还原剂______；
②______；
③______；
④______． |
现有三种金属为铜粉、铁粉、镁粉，请你设计两种简单的实验方案加以鉴别．
| 实验方案 | 实验现象 | 实验结论、化学方程式 | | 方案一 | | | | 方案二 | | | 可一次鉴别空气、氧气、煤气，二氧化碳四瓶气体的方法的是（ ）| A．分别加入适量的石灰水 | | B．分别滴入紫色石蕊试液 | | C．测密度 | | D．将燃着的木条分别伸入各瓶中 |
| 根据下列化合物与单质相互转化的关系，甲+X→乙+Y．回答：
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是______，发生的反应：（用化学方程式表达）______
（2）在常温下若乙是气体，则X是______，发生的反应：（用化学方程式表达）______
（3）在常温下若甲是固体，乙是无色液体，则X是______，则发生的反应：（用化学方程式表达）______． | 现有A、B、C、D四种物质．A是无色、无味的气体．B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C．D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内．
A______，B______，C______，D______． |
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