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题目
题型:不详难度:来源:
下图的A、B、C、D、E、F六种物质都是我们一个月的学习后所了解的物质,它们有如下的转化关系(箭头表示生成),其中F为一种不溶于C的白色固体.请回答后面的问题.

魔方格

(1)写出下列物质的相应的名称.
D______;F______;C______;E______;A______.
(2)写出下列的文字表达式:
①______;②______.
答案
(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水、二氧化碳以及铜绿受热分解生成氧化铜、水、二氧化碳都符合转化关系,所以物质A既可能是碳酸氢铵也可能是铜绿,二者可答其一.问题具有开放性;
故选D二氧化碳;F碳酸钙;C水;E碳酸;A碳酸氢铵(或铜绿);
(2)①C为水,D为二氧化碳,二氧化碳能溶于水也能与水发生反应生成不稳定的碳酸;
故答:二氧化碳+水→碳酸;
②石灰水的有效成分为氢氧化钙,二氧化碳通入石灰水中即是与氢氧化钙发生反应,由于生成了不溶于水的碳酸钙沉淀,所以常能看到石灰水变浑浊;
故答:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
核心考点
试题【下图的A、B、C、D、E、F六种物质都是我们一个月的学习后所了解的物质,它们有如下的转化关系(箭头表示生成),其中F为一种不溶于C的白色固体.请回答后面的问题.】;主要考察你对酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列物质的鉴别方法,错误的是(  )
A.用观察法鉴别铁丝和铜丝
B.用闻气味的方法鉴别水和双氧水
C.用石灰水鉴别二氧化碳和氧气
D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
题型:不详难度:| 查看答案
以下四组物质的溶液.不另加其他试剂就可将它们区分开的是(  )
A.HCl,Na2CO3,HNO3,NaCl
B.Na2CO3,Na2SO4,BaCl2,NaNO3
C.NaCl,NaOH,MgCl2,KNO3
D.CuSO4,MgCl2,NaOH,Na2SO4
题型:山西难度:| 查看答案
有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:

魔方格

根据以上实验推断:这包白色粉末中一定含有______(此空答不全不给分);一定不含有______;可能含有______ (此题写名称也可).
题型:山西难度:| 查看答案
去冬今春,沈城下了几场大雪,给市民出行带来了诸多不便.在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用.某公司生产的融雪剂是由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的 两种或 两种以上的物质组成.小佳为探究其成分,设计并完成了以下实验:

魔方格

根据以上实验,请你推断:
(1)该融雪剂的组成可能为:
①______;
②______;
③______.
(2)融雪剂除雪的原理是______.
题型:沈阳难度:| 查看答案
化学课上,智老师展示两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液.请同学们设计不同的区别方案,并进行实验”.几分钟后,我们设计了多种方案.
(1)我设计出的二种不同的区别方法是(只写出试剂):______、______.
(2)交流实验方案时,罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论.
正方观点:可以区别;反方观点:无法区别.
我赞同______(填“正方”或“反方”)的观点,其理由是______.
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象、结论)______.
(3)在上述探究过程中,要注意安全,因为______.
(4)小结时,思扬同学说:“碱与二氧化碳反应生成盐和水”,我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式______.
题型:宜昌难度:| 查看答案
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