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题目
题型:不详难度:来源:
某校化学兴趣小组设计的实验装置如图所示,既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。

①写出仪器的名称:A____________;B____________。
②当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是_______(填序号)。
a. 大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b. 锌与稀硫酸反应制取氢气
③某同学当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是_____________,可观察到的现象是__________________(C为干燥管,用于防止液体倒吸)。
答案
(1)①A:分液漏斗  B:锥形瓶
②a
③紫色石蕊试液;变红
解析
①常用仪器名称的考查,本题是分液漏斗和锥形瓶.故答案为:分液漏斗;锥形瓶.
②由于装置II中,进入气体的导管比较短,因此只能收集密度比空气小的气体;故答案为:b;
③当打开K2、关闭K1时,可验证二氧化碳的性质,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色.故答案为:紫色石蕊试液;变红
核心考点
试题【某校化学兴趣小组设计的实验装置如图所示,既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。①写出仪器的名称:A____________;B____________。②当打】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见物质,期中B是植物进行光合作用的一种重要原料。他们之间的关系如下图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已经略去。)
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应②的化学方程式为                                       
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素,D、F只含有一种相同元素。写出下列反应方程式:
反应⑤:                               
反应⑥:                                

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甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应,甲和丁也可以反应,则下列说法正确的是
A.甲一定是氢氧化钙溶液B.乙一定是硝酸钾溶液
C.丙不可能是碳酸钠溶液D.丁只能是盐酸

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(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料、C是金属氧化物。它们之间的关系如右图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去。)

(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应①的化学方程式为           反应②的化学方程式为                        
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。
反应⑤的化学方程式为                               
反应⑥的化学方程式为                               
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某红色的氧化物粉末A,在高温的条件下通入无色气体B,反应后红色粉末变为黑色粉末C,同时生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体D。由此推断下列物质:
(1)A为________,B 为________,C为_________,D为__________,
(2)把C加入到稀盐酸中能否观察到有气泡放出(填“能”或“不能”)__________。
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为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(    )
A 空气与二氧化碳——澄清石灰水       B 水与食盐水——过滤
C 氮气与氧气——燃着的木条           D 硬水与软水——肥皂水
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