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题目
题型:不详难度:来源:
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是  
A.观察颜色B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.分别测定它们的密度D.将气体分别通入澄清石灰水中

答案
B
解析

试题分析:氧气能助燃;二氧化碳能灭火;空气中含有21%的氧气,若将燃着的木条分别伸入集气瓶中,则火焰燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧正常的是空气。选B。
点评:鉴别物质要根据物质的性质,通过特有的反应现象来鉴别,氧气能助燃;二氧化碳能灭火。
核心考点
试题【鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是  A.观察颜色B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.分别测定它们的密度D.将气体分别通入澄清石灰水中】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
依据所学化学知识,我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。
物质
物理性质相似
区别方法
示例:二氧化锰与炭粉
都是黑色不溶于水的粉末
在空气中燃烧
(1)二氧化碳和氧气
 
 
(2)水和双氧水
 
 
 
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下列做法不正确的是
A.用肥皂水区分硬水和软水B.用点燃的方法除去CO2中的CO气体
C.用活性炭除去冰箱中的异味D.用燃烧的木条区分氧气和氮气

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甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如下图所示的转化关系。请据图回答问题。

(1)若丙为最清洁的气体燃料,则丙的化学式为          。 请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式                                     
(2)若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属。请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式                                            
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下列鉴别两种物质的方法不正确的是
A.用肥皂水区分硬水和软水B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵D.用石灰水区分一氧化碳和二氧化碳

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要除去河水中的泥沙,一般情况下采用的方法是
A.洗涤B.过滤C.蒸馏D.蒸发

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