下列鉴定物质的方法错误的是（　　）待鉴别物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少B氧气、空气用带火星的木条检验，观察木条复燃情况C氮气、二 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列鉴定物质的方法错误的是（　　）

	待鉴别物质	鉴别方法
A	硬水、软水	加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
B	氧气、空气	用带火星的木条检验，观察木条复燃情况
C	氮气、二氧化碳	用燃着的木条检验，观察木条是否熄灭
D	棉纤维、羊毛纤维	灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬

答案

解析

试题分析：A、肥皂水在硬水中泡沫较少，在软水中泡沫较多，现象不同，可以鉴别；B、带火星的木条在空气中现象不变，在氧气中复燃，现象不同，可以鉴别；C、二氧化碳和氮气均不能支持燃烧，所以用燃着的木条检验，两者都会熄灭，现象相同，不能鉴别；D、棉纤维、羊毛纤维燃烧后的气味不同，棉花纤维有烧纸的味道，羊毛纤维有焦羽毛的气味产生，且燃烧后灰烬不同，棉花纤维灰烬质软，而羊毛纤维质地较硬，一捻即碎；现象不同，可以鉴别．

核心考点

试题【下列鉴定物质的方法错误的是（　　）待鉴别物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少B氧气、空气用带火星的木条检验，观察木条复燃情况C氮气、二】；主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

物质M、X、Y、Z、W均是氢、碳、氧、钠中的几种元素组成的、初中常见的化合物．
（1）由4种元素组成的固体M与食醋混合，有气泡冒出，M物质的化学式为　　．
（2）已知X+Y→Z+W，其中Y、W常作灭火剂，X、Z均含3种元素，此反应的化学方程式是　　．

题型：不详难度：| 查看答案

根据下列实验操作流程图回答：

（1）操作1和操作2中都用到的仪器是　　；该仪器在操作2中的作用是　．
（2）用量筒量取15mL水，正确的读数方法是　　．

题型：不详难度：| 查看答案

A，B，C，D四种物质中，已知A单质，B为无色液体，B，C均为植物光合作用的原料，D为黑色固体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去），其中①②为化合反应，③④为置换反应．则物质A为　　；反应④的化学方程式为　　．

题型：不详难度：| 查看答案

不同类别的物质间存在着一定的关系，碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）试判断：
①乙物质是　　，在生产和生活中的一种用途　　．
②写出“乙→丙”的化学方程式　　．

题型：不详难度：| 查看答案

A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱．它们之间的相互转化关系如下图．

（1）写出B的化学式：　                 　．
（2）图中反应③的化学方程式为：　                           　．
（3）图中反应④的化学方程式为：　                                  　．

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点