题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出下列物质的化学式为:A ; B ; F 。
(2)请写出第③步的化学方程式: 。
(3)反应⑤在实际中的意义是 。
答案
(3)把二氧化碳转化为氧气(食物来源、能量来源、维持碳氧平衡等)
解析
试题分析:这是一个框图式的推断题,找到题目的“题眼”,包括特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等,此题目的题眼就是A和C的组成元素相同;B为单质,且A分解得到B和C,所以可以推断A为过氧化氢,B为氧气,C为水,D为常见的碱,俗称熟石灰即氢氧化钙,所以可判断G为氧化钙,E为一种常见的建筑材料,即碳酸钙,故F则为二氧化碳,H自然是一种酸,
(1)物质的化学式为:A、H2O2 B、O2 F、CO2
(2)D为氢氧化钙,F为二氧化碳,故第③步的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)反应⑤是二氧化碳转变为氧气,实际就是植物的光合作用,这一转化在实际中的意义是:把二氧化碳转化为氧气(食物来源、能量来源、维持碳氧平衡等)
核心考点
试题【A~H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同;B为单质;D为常见的碱,俗称熟石灰;E为一种常见的建筑材料.它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 腈纶和羊毛纤维 | 燃烧,闻燃烧产生的气味 |
B | 食盐溶液和盐酸 | 滴加无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
C | 氯化铵和尿素[CO(NH2)2] | 与熟石灰混合后一起研磨,闻气味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,观察溶液是否变浑浊 |
A.点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳 |
B.把混合气体通入石灰水中 |
C.使混合气体通过灼热的氧化铜 |
D.把混合气体从一容器倒入另一容器 |
(1)请描述实验过程中可能观察到的现象: (2分)。为使溶液的溶质在整个实验过程中为最大值,理论上至少应通入CO2 质量是 。
(不考虑CO2气体在水中的溶解)
(2)请计算通CO2气体前石灰水中溶质的质量。(请写出计算过程,2分)
⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;
⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液变_______色,其原理可用化学方程式表示为___________。
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