题目
题型:同步题难度:来源:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水变红了。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶炸裂了。
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气后,发现试管破裂了。
(4)实验室制取氧气结束后,小明用带火星的木条伸进集气瓶中,未见木条复燃。
答案
(2)可能是集气瓶底没有留少量水或铺一层细沙
(3)可能是试管口向上倾斜(或可能试管没有预热或可能实验结束时先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管 等)
(4)可能装置气密性不好(或可能药品的量太少等)
核心考点
试题【化学离不开实验,正确规范的操作是成功的保证。请分析造成下列不良后果的原因。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水变红了。(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是________(填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是__________________。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是_________(填上图字母)。
(2)试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰,生成氧气的文字表达式为_____________________。
(3)收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后________,最后把集气瓶正放在桌子上。
①写出仪器B的名称:____。
②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和____,二氧化锰固体在该反应中起____作用。
③除用排水法外,甲同学还可选择____法收集氧气。
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是________________________。
(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为________。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气
做出上述猜想的理由是____。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想_____________错误。
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_____________________。
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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