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题目
题型:不详难度:来源:
在实验室制取氧气的实验中,小军与同学们选择了如图所示的仪器和装置,欲利用过氧化氢为原料来制取氧气.请你参与他们的实验,并回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:
a______,b______,c______,d______.
(2)小军欲在装置A中①处添加a仪器或b仪器,作用是______.他认为使用a仪器比b仪器好,a仪器的优点是______.
(3)A装置中发生反应的化学方程式为______.
(4)实验中采用的收集气体的方法为______,能采用此法收集氧气的理由是______;收集氧气还可以采用的方法是______,理由是______.
(5)证明B中氧气已收集满的方法是______.
(6)在实验室中利用此装置还可以制取和收集的另一种气体是______,试写出该气体与澄清石灰水反应化学方程式为______.魔方格
答案
(1)图中仪器分别是分液漏斗、长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶;
(2)可用分液漏斗和长颈漏斗向容器中添加液体,分液漏斗可控制滴加液体的速度,从而控制反应速率,并且可以控制药品的量,节约药品;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)图示所用收集方法集气瓶口向上,是向上排空气法,氧气的密度比空气大,故可用此法收集;氧气不易溶于水,还可用排水法收集;
(5)利用排空气法收集氧气时,可用带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃判断是否收集满;
(6)该装置适用于固体和液体常温制取气体,且收集的气体密度比空气大,实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应可用此发生装置,二氧化碳的密度比空气大,故可用向上排空气法收集,检验二氧化碳用澄清的石灰水,反应方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故答案为:(1)分液漏斗、长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶;
(2)向锥形瓶中加入过氧化氢溶液;可以控制滴加液体的速度并且可以控制药品的量,节约药品;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)向上排空气;密度比空气大;排水法;氧气不易溶于水;
(5)将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃证明已收集满;
(6)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
核心考点
试题【在实验室制取氧气的实验中,小军与同学们选择了如图所示的仪器和装置,欲利用过氧化氢为原料来制取氧气.请你参与他们的实验,并回答有关问题:(1)指出图中仪器的名称:】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列说法中正确的是(  )
A.实验室制氧气必须用二氧化锰做催化剂
B.工业上采用分解液态空气法制氧气
C.化学反应前后,催化剂的质量和性质都保持不变
D.分解过氧化氢,如果不加二氧化锰,只会影响反应速率,不会影响生成氧气的量
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下列图象表示四种相应的操作过程,其a图象与操作过程一致的是(  )

魔方格
A.分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾
B.相同质量的镁、锌分别跟足量的稀硫酸反应制氢气
C.往稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至两者恰好中和
D.某温度下,在不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾固体
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用高锰酸钾制氧气,实验中发现试管破裂,可能原因有:①试管外壁有水没擦干;②加热时试管底部触及灯芯;③试管口没放一小团棉花;④高锰酸钾的量太多;⑤加热过程中不时移动酒精灯;⑥加热时直接对准药品部分加热;⑦停止加热后即将试管直立起来,等冷却后洗涤.其中与之不相关的是(  )
A.②④⑦B.③④⑤C.③⑤⑦D.①②⑥⑦
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实验室制取氧气大致可分为下列步骤:A、点燃酒精灯加热试管;B、检查装置的气密性;C、将高锰酸钾装入试管,用导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;D、用排水法收集氧气E、熄灭酒精灯F、将导管水槽中取出
(1)请按正确操作顺序排列序号______;
(2)C操作中,高锰酸钾装入试管后应在管口______,为了______(填原因)塞上塞子,据______确定试管夹夹持高度,并使管口稍向下倾斜,为了______(填原因);
(3)D操作中怎样才能使收集到的氧气基本上不含氮气?______;
(4)写出反应的符号表达式:______.
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甲、乙、丙三个学生分别用天平称取等量的氯酸钾,甲向氯酸钾中加入1克氯化钾,乙向氯酸钾中加入1克二氧化锰,丙向氯酸钾中加入1克高锰酸钾,然后同时加热,使其完全反应.试推测甲、乙、丙的实验,______收集氧气的速度最慢,______收集的氧气最多.
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