题目
题型:不详难度:来源:
请回答下列问题.
(1)写出仪器①的名称______.
(2)写出制氧气的文字表示式______.
(3)A装置中产生氧气后,在B装置中,进行氧气性质的实验,请完成实验报告
实验主要操作 | 实验现象 | 发生反应的文字表示式 | ||||||||||
将窗纱细铁丝缠绕在一段火柴梗上,使之成为螺旋状,引燃后,伸入B装置中,发生反应. | | | ||||||||||
将玻璃棒一端沾上适量的硫磺粉,在酒精灯上预热并引燃,伸入B装置中,发生反应. | | | ||||||||||
(1)根据图示可以看出,①是铁架台; (2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的情况下,常温就能反应生成氧气,反应的文字表示式:过氧化氢
(3)氧气与铁丝反应现象:剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体;反应的文字表示式:铁+氧气
氧气与硫粉反应现象:发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体;反应的文字表示式:硫+氧气
(4)在B装置中,加入少量的水,其作用为:做铁丝在氧气中实验时,防止生成的熔融物温度很高,直接溅落瓶底会炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水;上述整套装置进行氧气制取和性质试验的最主要优点:双氧水和二氧化锰反应生成水和氧气不需要加热,节约能源;生成的二氧化硫被水吸收不污染空气. 故答案为:(1)铁架台; (2)过氧化氢
(3)氧气与铁丝反应现象:剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体;反应的文字表示式:铁+氧气
氧气与硫粉反应现象:发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体;反应的文字表示式:硫+氧气
(4)防止生成的熔融物温度很高,直接溅落瓶底会炸裂瓶底;节约能源. | ||||||||||||
根据下图所示的实验装置图回答: (1)写出编号的仪器名称:①______;②______; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,如果要检验是否有氧气生成,可将带火星的木条接近导管口,如果______,说明有氧气生成; (3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为: ______;制取并收集CO2,应选用的发生装置为______(填序号),收集装置为______(填序号). (4)如果要检验二氧化碳是否收集满,可将燃着的木条______,如果木条熄灭说明二氧化碳已经收集满. (5)右图所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:______,植物油上方原有的空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响. | ||||||||||||
为了避免实验失败甚至造成严重后果,实验必须严格遵循操作规则.实验室用氯酸钾制取氧气时,有以下操作和注意事项: ①实验开始时,要先检验装置的气密性,再装药品②在试管口放一团棉花③试管外壁要干燥④大试管口要略微向上倾斜⑤先均匀受热再固定加热⑥排水法收集氧气后,要先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面⑦有气泡往外冒就开始收集氧气.其中正确的是______、______、______(填写相关序号). | ||||||||||||
实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )
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对氧气的探究 (1)标号仪器的名称为:①______,②______. (2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为______.在甲、乙两套发生装置中,你选择的是______,另一套装置的错误是______,容易导致的后果是______. (3)收集氧气时,可以根据氧气的______和______选择不同的收集方法.要收集一瓶较纯净的氧气,最好选择上图中的______装置. (4)如果用B装置进行收集,需要验满,方法是:将带火星的木条伸到______,木条复燃,证明氧气已集满.某同学在锥形瓶内出现大量气泡时,用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未觅木条复燃,其原因可能是______. (5)某研究小组对用H2O2分解的实验条件进行探究.他们进行以下试验: ①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃 ②往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃 ③往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃 ④经检验,②③中反应的试管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3. 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据.用足量等体积H202溶液制取相同体积02所需的时间 |