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题目
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(4分)通常情况下,气体物质在水中的溶解度可表示为1:a。如常温常压下氨气(NH3)的溶解度为1:700,表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气。下表是一些气体物质在常温常压下的溶解度:
编号




气体
H2
CO2
SO2
NH3
溶解度
0.018
1:1
1:40
1:700
某学生利用下图装置来收集气体(不考虑尾气处理)

(1)直接从A口进气,可收集上述气体中的(填编号,下同)             
(2)直接从B口进气,可收集上述气体中的             
(3)若集气瓶内装满水,收集气体时应从     口进气,这种方法可收集上述气体中的  
答案
(1)②③ (2)①④  (3)B,①
解析
分析:(1)根据气体的密度分析,密度大于空气密度的从A口进;
(2)根据气体的密度分析,密度小于空气密度的从B口进;
(3)排水法收集的气体是不易溶于水的气体.
解答:解:(1)直接从A口进气,可收集上述气体中的二氧化碳和二氧化硫,因为这两种气体的密度大于空气的密度,从A口进,使瓶中的空气从B口排出.
故答案为:②③;
(2)直接从B口进气,可收集上述气体中的氢气和氨气,因为这两种气体的密度小于空气的密度,从B口进,使瓶中的空气从A口排出.
故答案为:①④;
(3)若集气瓶内装满水,收集气体时应从B口进,水从A口排出;这种方法可收集上述气体中的氢气,因为二氧化碳、二氧化硫、氨气都是易溶于水的气体,不可用此法收集.
故答案为:B;①.
核心考点
试题【(4分)通常情况下,气体物质在水中的溶解度可表示为1:a。如常温常压下氨气(NH3)的溶解度为1:700,表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气。】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(4分)下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)

                               ;  ②                               
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(7分)
同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。
(1)气体的发生装置如图所示。

①此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是   ;
若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是   。
②此装置还可以验证某气体的化学性质,请完成下表中的内容。
仪器名称
分液漏斗
小试管
大试管
装置内的药品
 
大理石
 
用化学方程式表示相关性质
 
③ 在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是   。
(2)同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成。
①第一组:取三支试管,在其容积的二分之一  处做标记。分别充满气体(甲为CO2,乙为A  气体,丙为CO2和A的混合气)后倒扣在NaOH溶液中。最终观察到的实验现象如图所示。据此推测:气体A的化学性质有   。

②第二组:同学们利用右图所示的装置进行实验。实验步骤:关闭止水夹,向充满丙的集气瓶中注入10 mLNaOH溶液(足量),充分反应后,冷却至室温,打开止水夹。实验现象是  
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利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是
A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳

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(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为        。
(2)B中的现象是         ,发生反应的化学方程式为      。
(3)E中的现象是         ,发生反应的化学方程式为       。
(4)用F装置收集气体的依据是        。
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(3分)
实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量
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