题目
题型:不详难度:来源:
(1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是 ;利用甲装置还能制取 气体。
(2) 若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从 端(填字母“a”或“b”)通入。
(3) 某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是 (答一条即可)。
答案
(2) b
(3)装置漏气(或反应物药品的量不足)(答案合理即可)
解析
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:(1)此发生装置适用于“固+液 常温”型的反应,制取氧气的固液不加热反应的药品可以是过氧化氢溶液和固体二氧化锰;制取二氧化碳和氢气也可用此装置;
(2)此装置相当于排水法收集气体,气体从b端进,在大气压强的作用下,水被沿导管a排出.
解答:解:(1)观察图中甲装置可知,此装置适用于固液不加热反应,制取氧气所用药品是过氧化氢溶液和固体二氧化锰,其中二氧化锰是催化剂,
反应的化学方程式是:2H2O2 MnO22H2O + O2↑;此装置同样适用于“固+液 常温”型的反应,如制取二氧化碳和氢气.
故答案为:2H2O2 MnO22H2O + O2↑;CO2(或H2);
(2)乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体可从b端进入,在气体压力的作用下,水从a端排出.
故答案为:b.
(3)收集的氧气,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,木条都不能复燃,可能的原因有:装置气密性不好;用错药品或药品变质;收集的时间不够长(任答一条即可,其他合理答案均可).
点评:(1)此题重在考查同学们对常用化学仪器的了解和识记情况,只有很好的认识它们,做实验才能得心应手.
(2)属于扩展性问题,重在考查根据实验的反应物和反应条件选取制取装置.
(3)会从题干信息中找突破口,找出反应物和生成物,写化学方程式.
核心考点
举一反三
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 |
C.打开浓盐酸的瓶盖,在瓶口上方出现白雾 |
D.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变成蓝色 |
A.甲装置可用作制取氧气的发生装置 |
B.乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置 |
C.可用丙装置收集氢气 |
D.可用丁装置收集氧气 |
(1)写出带有标号仪器的名称:a_______________、b_______________。
(2)用KCLO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是:____________(填序号,下同);用稀盐酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______________或E。
(3)实验室常用H2O2和MnO2制取O2,该反应的化学方程式是______________________;
检验O2是否收集满的方法是_____________________________。
(4)制取的O2中含有水蒸气,若使用如图所示装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是__________,气体应从__________端(填字母“g”或“h”)通入。
A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
B.将带火星的木条伸入集满二氧化碳的集气瓶中,木条复燃 |
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 |
D.将铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面产生紫红色物质 |
(1)写出上述仪器的名称:b ,f ;
(2)选取上述仪器中的 (填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;
(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是 ;
(4)此套制备H2的装置 (填 “能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由: 。
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