题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;b 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式式为 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是 (错填 、漏填都算错)。
(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究。试回答:
①放入二氧化锰的作用是 。
②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是 ,
③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,迅速出现大量气泡,你认为该气体是 。
答案
(3)高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气
(4)氧气的密度比空气大 (5)A、D
(6) 1)催化作用(或加快双氧水反应的速度)
2)有气泡放出
3)氧气
解析
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气为“固液常温”的发生装置,因此选用的发生装置是:B;
(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气;
(4)E装置可收集密度大于空气密度的气体,因为氧气的密度大于空气的密度,所以可用E装置收集.
(5)因为用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,是固体和固体的加热反应,可用装置A作为发生装置;常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.所以可用向下排空气法收集.
(6)①二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂,催化剂在化学反应中起催化作用.
②过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,若过氧化氢未变质,将会有氧气生成,会观察到有气泡放出.
③过氧化氢分解生成水和氧气,出现大量气泡是氧气.
核心考点
举一反三
(1)图中标号仪器为:a ,b
(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是
。
(3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)。则B与A相比优点是 ,C与B相比不同之处是 ;而装置B显示的化学反应状态为 (填“进行中”或“已停止”)。
(4)用装置C制取CO2时若将铜网改用铁丝网做成,则产生的后果是 ,说明金属活动性Fe Cu(填“=”或“>”或“<”)
A.用带火星的木条可以检验氧气 |
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 |
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 |
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体 |
(1)硫在氧气里燃烧: ,实验时,要在集气瓶中预先装少量的水,其目的是 。
(2)铁丝在氧气燃烧: ,
为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,要在集气瓶中预先 。
(3)加热暗紫色固体制氧气: 。
(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),反应的化学文字表达式(或化学符号表达式)为 。
(3)实验室可用B装置制取氧气时,可选用的药品是 和 (填名称或化学符号),该反应的化学文字表达式(或化学符号表达式)为 。
⑴写出仪器名称:②_ ④ 。
⑵实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是______ _(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是_______ ____ 。
⑶实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是_
(任答一条)。
⑷若用排水法收集氧气时,当观察到气泡 时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_________ __ _。如果选用D收集氧气,验满的方法是 _________ __ ____ 。
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