题目
题型:不详难度:来源:
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 |
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 |
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
答案
解析
试题分析:一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,发出蓝紫色火焰的是硫单质在氧气中燃烧,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的还有氢气、甲烷、酒精等。
点评:记住常见化学物质和氧气或者空气反应的现象,比如火焰颜色,生成物质的颜色,通常在推断题里出现较多,比较重要。
核心考点
试题【下列实验现象描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)写出图中标号a的仪器名称: 。
(2)实验小组制取的一种常见气体,既能用C装置收集又能用D装置收集,则选用的发生装置是 (填编号),反应的化学方程式是 。
(3)某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气,装置A需要改进的地方是 。
(4)实验室若用改进后的装置A制取氨气(NH3),应选用的试剂是 (填序号)。
A.NH4Cl(固体)和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液
若氨气只能用D装置收集,则氨气 (填“易”或“不易”)溶于水。
(5)实验小组制取的某气体可用装置E收集,制取该气体的反应方程式是 (写一条即可)
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 |
B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
C.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾 |
D.铝丝浸入硫酸铜溶液中,表面有红色物质生成 |
①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:① ②
(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励 、
(3)镁条燃烧时可观察到的现象是 .
(1)图中a、b表示的仪器名称分别为:a b .
(2)小丁同学用乙装置制取氧气,他选用的试剂是 ,此反应的文字表达式为 ,反应类型为
(3)戊中的现象是 .
(1)请写出有标号仪器的名称:① ②
(2)若制取的一种气体是 ,应选用的收集装置是 (填序号,下同),应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是 ;检验所制取的气体的方法是: ;
(3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是: ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用 装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成
(4)该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动.在活动中小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;
②所用的盐酸不同;
③还可能是 .
【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、 的石块,加入相同的稀盐酸进行实验.
【交流讨论】实验中可以通过观察 ,粗略地比较反应速率.
【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制单一变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有 等(答出一点即可).
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