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题目
题型:不详难度:来源:
请结合如图所示实验装置回答有关问题:

魔方格

(1)写出装置中标号仪器的名称.a______;b______.
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______,根据该反应原理,可选择图10中______(填标号,下同)与______组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.你所组装的上述制取氧气的装置______(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是______.
答案
(1)识别仪器,故答案为:①酒精灯②试管.
(2)氧气的实验室制法是一个常考点,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;这个反应属于固体和液体不加热制气体,故答案为:B,氧气不溶于水,可以用排水法收集,同时密度比空气大,可以用向上排空气法收集,故答案为:C或D,此处我选择D(这个地方要和后面照应).
(3)二氧化碳的实验室制法也是常考知识点,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此反应属于固体和液体不加热制气体,因此选B装置;二氧化碳密度不空气大,所以使用向上排空气法收集,选择D装置;因此发生装置和收集装置都与氧气相同;故答案为:能、反应物的状态都是固体和液体,且都无需加热;生成的气体密度都比空气大,都不与空气中的成分反应.
核心考点
试题【请结合如图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称.a______;b______.(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______,根据该】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
在下列中学化学实验常见的实验装置中.

魔方格

(1)请写出有标号仪器的名称:①______;②______
(2)若制取的一种气体是氧气,应选用的收集装置是______(填序号,下同).
(3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是______;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用______装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
题型:新疆难度:| 查看答案
一氧化氮在常温下是一种无色气体,密度比空气稍大,难溶于水,它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮.现要收集一瓶一氧化氮气体,宜采用的方法(  )
A.向下排空气法B.向上排空气法
C.排水法D.以上三种方法都可以
题型:不详难度:| 查看答案
(1)实验室制取氢气可用______跟______反应,该反应的化学方程式是______,实验室制取二氧化碳的反应发生装置______(填“能”或“不能”)用来制取氢气,由于氢气具有______的性质,所以可采用______法收集.
(2)氢气燃烧的化学方程式是______;点燃氢气前,应首先检验氢气的______.
题型:不详难度:| 查看答案
为测定某专用实验室内空气中氧气的含量,需对室内空气取样检验.请设计简单方法,取出室内空气样品.
题型:不详难度:| 查看答案
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

魔方格

(1)写出图中标号①和②的仪器名称:①______;②______.
(2)小明用上图B、D装置制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式______.
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口______(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象______.
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是______.
(4)实验室通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰②氯酸钾和二氧化锰加热③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是______(填序号).
题型:不详难度:| 查看答案
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