下列实验设计中可行的是（　　）A．用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质B．将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离C．将氢气和氧气的混合物通过炽 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：和平区三模难度：来源：

下列实验设计中可行的是（　　）

A．用点燃的方法除去CO₂中的少量CO杂质

B．将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离

C．将氢气和氧气的混合物通过炽热的氧化铜，可以除去氢气

D．在混有硫酸钠的NaOH溶液中，加入适量的氯化钡溶液，过滤后可以得到纯净的NaOH溶液

答案

A、在二氧化碳的环境中少量的一氧化碳难以被点燃，而通常用通过炽热的氧化铜的方法来除去一氧化碳，故A设计不可行；
B、氯化钾可以溶于水，而二氧化锰不溶于水，所以可以通过溶解、过滤、蒸发的方法来分离这两种物质，故B设计可行；
C、氢气和氧气会发生反应，所以当把这两种气体的混合气体通过炽热的氧化铜时可能会导致混合气体的爆炸，故C设计不可行；
D、氯化钡可以和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，而除去硫酸根离子，但是又引入了氯离子，所以不能得到纯净的氢氧化钠溶液，故D设计不可行．
故选B．

核心考点

试题【下列实验设计中可行的是（　　）A．用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质B．将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离C．将氢气和氧气的混合物通过炽】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]

举一反三

下面是实验室制取气体的装置图，回答下列问题：

魔方格

（1）写出装置中有标号的仪器名称：①______；②______．
（2）按要求填写下表

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热门考点

气体	发生装置（填写装置代号）	收集装置（填写装置代号）
氧气		或
氢气		或
二氧化碳
为了帮助同学们复习，老师把实验装置（仪器）重新摆放在桌子上，让大家重温知识．以下为其中部分装置（仪器）：请回答下列问题：（1）写出仪器名称：①是______，②是______．（2）若桌面上摆的是过滤装置，则桌面上的玻璃仪器是______（填编号）（3）若桌面上摆的仪器是E和F，则它们组合成一套加热装置的具体操作是______．（4）若桌面上摆的装置是A和C，则该套装置可用于制取______ （填“二氧化碳”或“氧气”，其理由是______；相应的化学方程式为______．
通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：（1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______．（2）选择______装置组合来制备和收集氧气（填字母编号）．（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______．（4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是______．
回顾制取O₂、CO₂等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的一般思路：若要制取某种气体，（1）首先研究生成气体的______．（2）然后根据______和______选择并安装实验仪器设备，而且一定要检查______．（3）根据______确定气体的收集方法．
阅读文字：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成．硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出．试回答：（1）具有臭鸡蛋气体，这属于硫化氢的______（填“化学”或“物理”）性质．（2）制取硫化氢气体的装置可选用______（填“制二氧化碳”或“氯酸钾制氧气）的气体发生装置，收集时可用______法．（3）写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式______．