题目
题型:不详难度:来源:
欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛 ;当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中CO排出使用,水应从 处导管进入。请再举出该装置的一种用途
答案
解析
(2)用此装置通过排水法收集气体时,气体要短进长出,用水排出气体时,要长进短出.
解答:解:利用浓硫酸的吸水性来除去氧气中的水蒸气,因为气体要通过溶液,所以应从A管进入.当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从B导管通入,把水从A管压出;若要用水将瓶中一氧化碳排出,水应从 A处导管进入,把气体从B端排出. 检验气体等,或瓶内装入NaOH溶液,用于除去气体中的CO2
故答案为:浓硫酸 b a 检验气体等
核心考点
试题【图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛 ;当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从 】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.建立假设 | B.收集证据 | C.设计实验 | D.做出结论 |
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 ;
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为 、 、 三层。
⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象 |
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 |
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬 |
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 |
A.探究水的组成 | B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律 |
C.探究分子运动 | D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 |
(1)写出红磷燃烧的化学方程式 ;该反应中你观察到的现象是 。
(2)燃烧匙内放入过量红磷的原因是 ;为确保实验结论的准确性,实验中还应注意的问题是 。(写出一条即可)
(3)已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应,都生成固体物质,此实验中
镁 (填“能”或“不能”)代替红磷,其原因是
A.加热试管中火柴头 | B.双氧水分解制取氧气 |
C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液 | D.水和空气的压缩实验 |
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