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题目
题型:不详难度:来源:
市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验:
(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是                    
(2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的操作是:溶解、       、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为          (填一种)。
(3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解。对所得溶液中含有的溶质,小明作如下猜想:
猜想Ⅰ:溶质只有硫酸镁。
猜想Ⅱ:溶质有硫酸镁和         (填化学式)。
经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱。若要检验猜想Ⅱ是否正确,能不能选用无色酚酞溶液作为试剂?     (选填“能”或“不能”),原因是                           。小明选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想Ⅱ是正确的,写出发生反应的化学方程式:                      
答案
(1)用磁铁将粉末中的铁粉吸出   (2)过滤     玻璃棒
(3)H2SO4  不能  因为无色酚酞试液遇酸性溶液不变色
Fe + H2SO4  Fe SO4 + H2↑(其他合理答案也可)
解析
分析:(1)根据铁粉能被磁铁吸引的性质考虑;
(2)根据溶解和过滤操作过程中所用到的所有仪器来考虑共用的玻璃仪器;
(3)因为题意中硫酸的量不定,可根据硫酸的量来分析溶质成分.同时要注意酚酞的变色环境.
解答:解:(1)根据磁铁只能吸引铁而不能吸引镁粉与氯化钠,利用磁铁将铁吸出;
(2)氯化钠溶于水,镁粉不溶于水,所以加水溶解再过滤即可分离.溶解时用玻璃棒搅拌加速溶解,过滤时玻璃棒的作用是引流.所以都用到玻璃棒.
(3)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解,有两种可能,一是两种物质恰好完全反应,溶质只有硫酸镁,二是硫酸过量,溶质既有硫酸镁也有硫酸.酚酞遇酸性溶液不变色,验证有没有硫酸取一种能与硫酸反应的金属即可,可以使铁、锌等.
故答案为:(1)用磁铁将粉末中的铁粉吸出;
(2)过滤,玻璃棒;
(3)H2SO4,不能,因为无色酚酞试液遇酸性溶液不变色   Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
核心考点
试题【市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验:(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式。请回答下列有关问题:
(1)小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:
“将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面由光亮的红色变化为黑色;趁热将表面变黑的铜丝放人盛有这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。”
上述变化中黑色物质是(写名称)______________,根据实验现象推断这种气体可能是(要求写一种)______________。 如果要验证你的推断,在上述密闭的集气瓶中,还需继续进行的实验是(步骤、现象、结论)_____________________________________ 。通过以上探究,该气体具有的化学性质:______________。
(2)为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案。A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示。B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
①哪个同学的方案合理_______________。
②方案合理的理由是________________________________________。
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假期,王霞同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好。她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分。
【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,王霞发现了如下图所示的三种商品,

王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种,发酵粉发酵过程会产生一种气体,你认为该气体是_________。
(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分。
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,则该白色粉末不是__________ (填商品名) ;另取少量白色粉末于试管
中,加入_______,有无色气体产生,王霞认为白色粉末是纯碱。
(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,王霞继续查找资料,发现它们有下列的性质
性质
碳酸钠
碳酸氢钠
溶解性
20℃时溶解度21.6g,溶解
时放热
20℃时溶解度9.8g,溶解时
放热
加热
不分解
发生分解反应,分解产物为
碳酸钠、二氧化碳和水。
根据上面信息,检验白色粉末的方法之一是:20℃时,在100克水中加入12克该白色粉末,充分溶解后,如果有白色固体剩余,则为________,否则为_______。
(3)在查找资料过程中,王霞同学还发现纯碱不是碱,是由于其水溶液显碱性而得名。现要验证纯碱溶液是否显碱性,把一小块试纸放在玻璃片上,用沾有待测溶液的
玻璃棒点在试纸上,观察颜色,与___       __对比,读数。
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厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是
A.鉴别食盐和纯碱B.检验自来水中是否含有氯离子
C.探究铁制菜刀的生锈条件D.制取无壳鸡蛋

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下列实验方案中,正确的是:
A.用稀H2SO4和Cu制备氢气
B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3
C.用水溶解后过滤分离铜粉和铁粉的混合物
D.用HCl溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质

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某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
(若不反应可不写化学方程式)
可能
是氢
氧化
钙溶

方案Ⅰ:用试管取约2mL该溶液,向其中滴加几滴__________溶液
_______________
该溶液是_______________,
化学方程式:
__________________________
方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质)
____________________
_______________
该溶液是_______________,
化学方程式:
__________________________
 
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