题目
题型：不详难度：来源：
积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按右图
所示进行探究活动，不能得到的结论是
A．空气不能使酚酞溶液变红
B．氨水能使酚酞溶液变红
C．碱能使酚酞溶液变红
D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水
答案
解析
B、氨水能使酚酞溶液变红，正确，因为氨水呈碱性．
C、碱能使酚酞溶液变红，这种说法正确，但不是通过这个实验得出的结论，故此项错误．
D、通过对比实验，能说明浓氨水易挥发，氨气易溶于水，溶于水溶液呈碱性．
故选C
核心考点
试题【A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按右图所示进行探究活动，不能得到的结论是A．空气不能使酚酞溶液变红B．氨水能使酚酞溶液变】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹 |
| B．实验中可能红磷的量不足，未能将瓶内的氧气消耗尽 |
| C．实验前没有检查装置气密性． |
| D．点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞 |
(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小段，放入水中，
看到蜡烛浮于水面。由此得出的结论是：
(2) 将火柴火焰靠近蜡烛（不点燃，如图甲）看到蜡烛逐渐熔化，此时石蜡发生的变化是 变化；点燃蜡烛，看到石蜡燃烧，发出黄色的火焰；观察火焰，发现分为外焰、内焰、焰芯三层，将一根火柴梗横放在火焰上（如图乙）约1s后取出，可以看到位于火焰的 部的火柴梗最先发黑，由此现象可得到的结论有 ___________________________。
(3) 要说明蜡烛燃烧的变化是化学变化，应证明蜡烛燃烧过程中产生了新物质。请设计一实验加以验证： 。
(4) 将蜡烛点燃后罩上一只烧杯（如图丙）。一段时间后，发现蜡烛火焰熄灭，原因是________________________________________________________。
(5) 请你提出一个与蜡烛有关，需要再探究的新问题：_________ ___。
A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
（1）上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是 ，天平不平衡的是
（填字母）。
（2）任何化学反应都遵守质量守恒定律，从原子的角度看是因为反应前后 、
和 不变。
（3）结合本实验，你认为对于有 的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行。
装置A的作用是___▲___。
装置C中发生反应的化学方程式为___▲___；装置D中发生反应的化学方程式为___▲___。
（3）上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是___▲___。
（4）为达到实验目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体→___▲___。 （填“a～h”接口序号，装置可重复使用）
（1）查阅资料：①碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性。
②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。
③ 碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应，化学反应方程式为：
Na2CO3+ CaCl2 =" Ca" CO3↓+ 2NaCl
（2）实验探究：同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后，按以下步骤进行实验。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| ①取混合后的白色粉末于试管中，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水。 | 有气体产生 澄清的石灰水变浑浊 | 混合后的白色粉末中可能有： ___▲___ |
| ②取混合后的白色粉末于试管中，加水充分溶解。 | 试管底部有难溶物出现，试管外壁无明显变化 | 混合后的白色粉末中一定有： ___▲___ 一定没有：___▲___ |
| ③取步骤②的上层清液于试管中，滴加酚酞试剂。 | 溶液变成红色 | 混合后的白色粉末中___▲___ |
老师指出：步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中的成分，你的实验方案是___▲___。
（4）实验反思：通过上面实验，混合后的白色粉末是___▲___ 。
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