题目
题型:不详难度:来源:
【探究一】酸和碱反应的探究
(1)请依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液; ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。 | ① 溶液颜色__________; ② 不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成_____色为止。 | 酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中的______反应。 |
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 硫酸过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好反应 |
方案三 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
②请分析另外两个方案错误的原因: ; 。
【探究二】对实验室制取二氧化碳后的废液进行探究
(3)小徐取大理石和稀盐酸反应后的废液50g,逐滴加入碳酸钠溶液。根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量。请你参与回答下列问题:
①图中oa段表示生成的 质量。
②通过计算求出图中b点溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,最终结果保留至小数点后一位)
答案
(1)红 无 复分解 (2)三 ; 一 ,溶液中生成硫酸钠,硫酸钠在水中解离出硫酸根离子;二,硫酸过量酚酞也不变色。
【探究二】对实验室制取二氧化碳后的废液进行探究
(3)①二氧化碳(1分) ②25.9%
解析
(2)方案一中,向溶液中滴加氯化钡,即使稀硫酸不过量,也会出现白色沉淀,因为溶液中有生成的硫酸钠,存在硫酸根离子;方案二中,酚酞不变色,只能说明溶液不呈碱性,如果硫酸过量酚酞也不变色,故得出恰好反应的结论不正确.故答案为;三;
【探究二】①由图知,反应中稀盐酸过量,当加入碳酸钠时,碳酸钠先与盐酸反应,在于氯化钙反应,故oa段为二氧化碳的质量;(3)计算(4分):
②设与盐酸反应生成的氯化钠质量为x,与氯化钙反应生成的氯化钠质量为y。2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O(0.5分)
117 44
x 2.2g
117:44=x:2.2g
x=5.85g (1分)
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl (0.5分)
100 117
10g y
117:100=y:10g
x=11.7g (1分)
所得溶液b中NaCl的质量分数=(5.85g+11.7g)/(50g+30g-2.2g-10g)×100%≈25.9% (1分)合理的计算方法都给分
核心考点
试题【(11分) 小徐和老师共同完成以下两个实验探究。【探究一】酸和碱反应的探究(1)请依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10m】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]①小红取少量废液于试管中,并向其中滴入无色酚酞试液,结果试管中溶液为无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可以看到的现象是 。
[拓展与应用]若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤。
Ⅰ:氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。
下图是氢氧燃料电池的示意图,工作时H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH (填“变大”、“变小”、“不变”)。
Ⅱ:某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进行研究。
【查资料得知】
①废干电池内可能含有C、 MnO2 、NH4Cl 、ZnCl2等;
②NH4Cl具有铵态氮肥的性质;
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。
据此,该兴趣小组同学进行了如下实验探究:
(1)检验MnO2的存在。兴趣小组同学设计了如下图所示的实验:
操作②的名称是 ,其中玻璃棒的作用是 。
操作③灼烧黑色滤渣时,所用主要仪器有 、玻璃棒、坩锅、三角架,在灼烧过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是 (写化学式)。
操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体是 (写化学式)。
由此得到结论:滤渣中除了含 外,还含有MnO2。
(2)猜想1:滤液中溶质的主要成分为NH4Cl。
操作:取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管,并稍微加热。有刺激性气味的气体产生,用湿润红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝。
实验结论: 。
(3)猜想2:滤液中溶质的主要成分为ZnCl2
操作:向盛有少量滤液的试管中逐滴加入 ,观察到
。
实验结论:滤液中溶质的主要成分为ZnCl2
(4)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu2+,最好选用下列试剂中的 (填写字母序号)。
A.NaOH B.Zn C.Na2CO3 D.Fe
实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?
【猜 想】另一生成物为氢氧化钙。
【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成
色,则猜想成立。写出该反应的化学方程式 。
【意外发现】较长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,你认为褪色的可能原因是 。
【查阅资料】过氧化钙放置在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。
实验探究二:测定久置过氧化钙纯度
【实验过程】称量144g样品放在铜网中,按图示装置组装后 (药水瓶底部留有小孔),称量仪器及药品总质量,将铜网插入足量水中,反应完全后称量仪器及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。
| 样品 质量 | 装置及药品 总质量 | 装置及反应后物质 总质量 |
实验数据 | 144g | 394g | 378g |
(1)药水瓶中碱石灰的作用为 。
(2)本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是 。
(3)根据实验数据计算:
①生成氧气 g。
②样品中过氧化钙的含量是 。
实验探究三:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
【测定方案】
①如下图所示,连接好装置,检查装置气密性合格;
②称量20g样品置于烧杯中,加入适量水混合,完全反应后全部倒入下图的烧瓶中,向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用;
③将量气管液面调节到“0”刻度,并使量气管内液面与油层相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
④反应结束后,再次调节量气管内液面与油层液面相平,读出气体体积;
⑤查得CO2的密度,计算样品中碳酸钙的质量分数。
【问题讨论】
(4)图中油层的作用为 ,油层上方
留有空气,会使测量结果 (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。中和反应明显放出热量,滴加稀盐酸后,发生装置里发生的中和反应的化学方程式为 ,这个反应的发生可能使测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
(5)反应结束后,测得量气管读数为1120ml,根据该条件下CO2的密度得知生成CO2的质量为2.2 g。求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(6)步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为 。步骤②中将样品和水混合的目的是 。
(7)充分反应后将烧瓶中的液体蒸干,得到27.75g固体,这袋样品在变质前全为过氧化钙,其质量为 g。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
② Ⅰ.(1)铝的利用比铁、铜晚得多,这个事实与下列哪些因素有关
A.铝在地壳中含量高 B.铝相对活泼,冶炼较难 C.铝的硬度小
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中其表面易形成致密的 。该变化的化学方程式为
(3)比较铝和铜的金属活动性强弱,可选用上述的 (填序号)试剂进行实验。Ⅱ.将铝片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,铝片上没有明显变化,其原因是 。
兴趣小组把处理过的铝片放入硫酸铜溶液中,除铝片上有红色金属析出外,还发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究***。
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜 想】甲同学认为可能是氧气
乙同学认为可能是氢气
丙同学认为可能是二氧化硫
【探究实验】闻该气体的气味,发现没有气味,排除了 同学的猜想。
对余下两种气体猜想进行如下实验:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 木条不复燃 | 该气体不是氧气 |
收集一试管气体,用拇指堵住管口,移近酒精灯火焰 | 发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰 | 该气体是 |
研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:
(1) 反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是 反应(填“吸热”或“放热”)。
(2)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如下图所示,
则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是 。
研究二:反应后所得溶液的酸碱性探究:
【发现问题】
(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,
说明甲同学所得溶液呈 性(选填“酸”“碱”或“中”)。
(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,振荡显红色,说明乙同学所得溶液呈碱性。对此现象,乙同学重复如上实验,得到同样结果。
【提出猜想】
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7。
乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液使酚酞变红色; 猜想Ⅱ:镁与热水反应使酚酞变红色。
【实验与思考】
为验证猜想,甲、乙两同学均需测定________溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性。
乙同学为完成猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式 。
【结论】
镁与稀盐酸反应,镁反应完全后所得溶液显酸性;
镁与稀盐酸反应,镁过量时所得溶液显碱性。
【拓展与延伸】
(1)金属氯化物的水溶液可能显中性或弱酸性,与金属的活动性顺序有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,氯化钾溶液显________性。
(2)活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体。由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序_________(填“有关”或“无关”)。
研究三: 金属活动性强弱与原子结构的关系:
下图为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图,据此推测,这三种金属的活动性最强的是
__________________。
Mg Ca Ba
研究四:确定镁条的成分:
①称取3.2g表面被氧化的镁条, 放入100g稀盐酸中恰好完全反应,生成气体0.2g。求:
此镁条中金属镁的质量。(写出计算过程)
②反应后所得溶液中溶质的质量分数 。(计算结果保留一位小数)
最新试题
- 15的平方根是 .
- 2行政不作为和行政乱作为是相对于依法行政作为而存在的两种行政行为方式,都是行政主体工作中的乱相。前者是指一些领导干部既有权
- 3(16分)阅读下列材料:材料一:2010年,英国新首相卡梅伦表示,将继续跟随美国在阿富汗作战。你认为:材料二: 184
- 4与父母进行良好的沟通,是解决家庭矛盾的一把金钥匙。与父母沟通的有效方法有[ ]A.固执己见,坚持就有主动权
- 5一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5min行驶了1200m,然后又用0.5h行驶了8km,最后用5min行驶1000m
- 6阅读材料,回答下列问题。(28 分)材料一 底特律始建于1701 年,1830 年后工业稳步成长,1903 年世界第一家
- 7故乡 杨 牧没有离开故乡的时候 远远地离开故乡的时候 故乡是一幅铺在地上的画 故乡是一幅挂
- 8设,,,则 ( )A.B.C.D.
- 9若圆锥的侧面积为20π,且母线与底面所成的角为arccos45,则该圆锥的体积为______.
- 10以下为两个细胞模式图: (1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是_____图,如表示人的口腔上皮细胞结构的则是_____图
热门考点
- 1如图所示,晚上小亮在路灯下散步,在从A处走向B处的过程中,他在地上的影子( )A.逐渐变短B.先变短后再变长C.逐
- 2最近同学们都发现本班的同学小志和涓涓上学路上同行,放学同行,课间活动也常在一起,于是乎同学议论纷纷,你对男、女同学交往的
- 3“Why can’t you do it now?” “_____I’m too busy.”A.SinceB.AsC.
- 4已知:如图,AB∥CD,FG∥HD,∠B=100 °,FE为∠CEB的平分线,求∠EDH的度数.
- 5已知抛物线的顶点为原点,其焦点到直线:的距离为.设为直线上的点,过点作抛物线的两条切线,其中为切点.(Ⅰ) 求抛物线的方
- 6下列物质中,既含有离子键,又含有共价键的是A.NaOHB.H2OC.Na2SD.CaCl2
- 7调节河水水量季节变化的有效措施是( )A.防止水污染B.兴修水库C.跨流域调水D.节约用水
- 8(3分)现有木炭、铁、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示。(1
- 9一Do you know Lisa?一Yes,I do.Lisa,Mary and I ________ cousins
- 10中国历史上第一部资产阶级民主宪法是:A.《资政新篇》 B.《钦定宪法大纲》C.《中华民国约法》D.《中华民国临时约法》